老師說孩子上課時總是在不經意間做很多小動作，像玩文具，扣手指甲，看向窗外等等。老師還反映孩子愛左顧右盼跟同學說話，老師提問他時一臉茫然，成績在班級里也不怎么好，那么，孩子上課不專心聽講怎么辦呢？

孩子上課不專心聽講怎么辦

1、低干擾或無干擾環(huán)境

著名教育家蒙臺梭利說過：“除非你被孩子邀請，否則永遠不要去干擾孩子。”

這個現(xiàn)象在中國普遍出現(xiàn)，孩子在讀書學習或玩耍的時候，經常被打斷，問喝不喝水、吃不吃水果等，這些行為都是在破壞孩子的注意力。

所以，家長在孩子學習玩耍時，盡量不要指出錯誤和不合適的地方，避免打斷、破壞孩子的注意力。需要耐心等待孩子完成作業(yè)或者休息時，再進行交流和討論。

我們都知道上課不專心聽講非常影響聽課效率，但是孩子有很多孩子上課不專心聽講，這讓很多家長都很頭疼，那么初中的孩子上課不專心聽講怎么辦呢？

初中的孩子上課不專心聽講怎么辦

1、心理暗示自己上課不要走神

對于初中生來說，上課是獲取知識的主要途徑，所以初中生應該明確課堂上的時間有多寶貴。如果初中生上課走神，不專心聽講，課后要花好幾倍的時間自己學習，而且還不一定能學透徹。

所以當初中生意識到自己上課走神發(fā)呆，沒有專心講課時，就要馬上在心里告訴自己要認真聽講，這節(jié)課對自己很重要，趕快集中精力學習。

2、課堂跟老師互動

上課不專心聽講，確實讓許多父母頭疼。有許多孩子因為上課不能注意聽講，而影響了學習成績。有人說，注意力是學習的窗口，沒有它，知識就照射不進來。那么，上課不專心聽講的孩子家長應該怎么辦？

上課不專心聽講的孩子家長應該怎么辦？

一、最了解孩子的是父母和老師，而對課堂學習最了解的只有老師，所以你還是要繼續(xù)和孩子的老師們多交流交流，全面掌握孩子的動向。

二、陪孩子一起玩他喜歡的游戲，找到游戲中與需要學習知識才可以進階的地方做突破口，利用學習上的知識為他的活動提供幫助，只有孩子自己認識到學習的作用才能激發(fā)學習的欲望和興趣。

三、如果有了學習興趣，家長要及時表揚??，鼓勵孩子再接再厲，當然不能僅僅以考試成績?yōu)橐罁?jù)！學習在于過程，我們人類一生都是走在學習的道路上，是因為我們從小就或多或少學會了學習，也就是說要培養(yǎng)孩子自己學習的好習慣。

四、家長自己也要在孩子面前學習，樹立父母良好的學習形象來引導。

小學生上課不專心聽講怎么辦？

1、賦予任務或挑戰(zhàn)

孩子們經常很難集中注意力，但是當他們被賦予一項他們認為具有挑戰(zhàn)性或艱難性的任務時，有可能會激起他們的好勝心，嘗試去完成。如果您發(fā)現(xiàn)孩子經常失去走神，可以適當?shù)慕o孩子設置一些小任務，讓孩子把注意力集中在完成任務上，而不是覺得學習是沉悶的、是遙遙無期的。

當孩子完成任務和挑戰(zhàn)時，要即時給孩子鼓勵，比如認真學習30分鐘后，可以休息10分鐘；回答對問題可以有一個小紅花；考試有較大進步可以答應孩子去游樂園等等。

2、刪除使孩子分心的干擾

孩子也明白上課、學習要好好聽講，但是外界的干擾常常很容易吸引孩子的注意力，所以當孩子在集中注意力好好聽講和走神二者之間搖擺掙扎時，雜亂的桌面、一旁的玩具、周圍的噪音這些與學習無關的刺激會立馬吸引孩子的注意力，導致孩子有了一個很好的理由和借口不專注于手頭的任務，對于學習上的注意力早就消失了，而且很難再次集中注意力回到學習上。

在上課的時候保持專注是很重要的，一個學習成績好的孩子在上課的時候一定是專注的。孩子上課缺乏專注力，就會在上課的時候不好好聽講，從而無法理解老師上課所講的知識，這樣老師布置的作業(yè)自然就不會寫，時間一長，孩子的學習成績肯定會受到影響。因此為了讓孩子可以有一個好的學習成績，家長要注意提高孩子上課的專注力。

初中孩子上課不專心怎么辦？

1、時常溝通。

孩子上了初中后，家長不能每天只管接送孩子，關心他們的吃穿用度問題，要常常與孩子聊聊天，較為深入地去溝通。譬如，問問孩子在學校上課的狀態(tài)，對每個學科的看法，和哪個同學關系親近。在聊天中，你可以大致了解孩子在學校的學習狀態(tài)。溝通還表現(xiàn)在，要跟班主任或者任課老師溝通。兼聽則明，既要聽聽孩子心聲，也要聽聽老師對孩子的看法。

2、目標激勵。

孩子注意力不集中，上課不愛聽課，往往是孩子對自己的學習沒什么要求和目標。沒目標就沒有動力。家長可以與孩子談話商議，制定合理的學習目標。既要有三年大目標，也要有一年中目標，還要有學期目標、月目標、周目標等。達到目標就夸贊孩子，獎賞孩子，有利于培養(yǎng)孩子自律和自信。

孩子上課多動、走神，不能馬上意識到，在老師的提醒后學一會兒，過不了一會又是一樣，孩子沒辦法像別的孩子一樣把注意力聚焦到課堂上，影響了平時的學習，那么對于孩子上課多動不專心怎么辦呢？

孩子上課多動不專心怎么辦

1、學習上的輔助

幫助孩子補上文化課上的落后進程。需要注意的是，要盡量增加一些趣味性，或者跟他的興趣掛上鉤，比如他喜歡畫畫，就讓他畫一個今天學的“屋”字，然后教會他寫這個字，讓他自己用喜歡的顏色提上名。

從玩中學的狀態(tài)里一點點把玩的比例抽出來。并且協(xié)助他制定長期目標和短期目標，讓學習更有目的性。

2、及時跟孩子交流

大量的心理學研究發(fā)現(xiàn)，孩子的注意力不集中是造成學習障礙的主要心理原因之一，孩子雖然智力正常但學習成績總是落后于人，因為孩子上課時會出現(xiàn)東張西望不專心的情況，所以孩子很難學到知識，那么，孩子上課東張西望不專心怎么辦呢？

孩子上課東張西望不專心怎么辦

1、注意力的選擇性

這是指注意的選擇性，是對自己感興趣的事物能夠集中注意力，較少受外界干擾，對不太感興趣的事物則容易思想分散。每個人都有自己注意力集中的興奮點，孩子也不例外。父母要善于觀察孩子的注意力在哪方面具有選擇性。

2、不要隨便打擾孩子

當孩子正在專注地玩耍和游戲時，是他們自主發(fā)展注意力的過程，我們不要輕易地去打斷孩子。