初中孩子叛逆怎么教育？

1、學(xué)會(huì)尊重孩子

家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的尊重，比如帶孩子出去玩詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)，家庭大事的商討也要讓孩子參與進(jìn)來(lái)，讓孩子覺(jué)得，自己確實(shí)是這個(gè)家里的一份子，而家長(zhǎng)又很重視自己的意見(jiàn)，這樣孩子才不會(huì)跟家長(zhǎng)對(duì)著干。切忌，家長(zhǎng)不要以家長(zhǎng)的身份去強(qiáng)壓孩子，這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子跟你對(duì)著干，最后跟家里鬧翻，做出離家出走或者一些不理智的行為。

2、關(guān)心孩子看孩子需要什么

隨著孩子慢慢地長(zhǎng)大，逐漸有了自己獨(dú)立的思想，他們時(shí)不時(shí)地將自己的思想試探性地表露出來(lái)，卻又遭到大人的忽視甚至否定，所以問(wèn)題的根源就是我們大人跟孩子溝通不夠，不知道他們需要什么，想干什么，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，不好地及引導(dǎo)，好的幫他們實(shí)施，孩子必然敞開(kāi)心扉，給你當(dāng)個(gè)快樂(lè)順從的小綿羊。

3、允許叛逆孩子犯錯(cuò)

孩子叛逆是大部分家長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷的，只不過(guò)有的輕有的嚴(yán)重罷了，孩子輕則影響學(xué)習(xí)，重則危害身心發(fā)展，家長(zhǎng)要慎重對(duì)待。

初中孩子叛逆期家長(zhǎng)要怎么教育？

一、找原因

面對(duì)孩子的叛逆，父母要先找出原因，是自己的問(wèn)題，還是孩子的問(wèn)題，不管是誰(shuí)的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候一定要保持冷靜，以溫和的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子，不要責(zé)罵孩子，不要大吵大叫，叛逆期的孩子有很強(qiáng)的逆反心理，一旦方式過(guò)激，會(huì)讓孩子變得更加叛逆，問(wèn)題更加難以解決。

二、關(guān)心孩子的日常生活

可以多帶孩子出去玩，與小學(xué)相比，初中孩子的學(xué)習(xí)壓力增加不少，初中的作業(yè)多，休息時(shí)間少，孩子的心情很煩躁又得不到緩解，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鋈ネ嬉幌拢D(zhuǎn)換一下心情，這也有助于緩解孩子的叛逆情緒。

初中孩子叛逆期家長(zhǎng)該怎么教育？

1、有一個(gè)有效的交流

父母要放下自己長(zhǎng)輩的架子和孩子耐心的談?wù)劊驗(yàn)椴坏貌徽f(shuō)父母和孩子之間多多少少都會(huì)有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。所以坐下來(lái)耐心的交談，讓彼此都清楚彼此的想法，這樣也就會(huì)更理解對(duì)方的做法，避免一些不必要的沖突。

2、注意言行和舉止

孩子們的模仿能力往往是很強(qiáng)的。如果父母經(jīng)常和他們的親人頂嘴，和老人發(fā)生矛盾，那么管教孩子的所費(fèi)的力氣是可以想象的。所以，父母要經(jīng)常以身作則，在工作日平靜地做事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)自己遇到長(zhǎng)輩時(shí)，尊重他們的言行。禮貌待人。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們自然也會(huì)服從命令，而不會(huì)再出現(xiàn)頂嘴的畫(huà)面。

3、走入孩子的內(nèi)心世界

初中孩子叛逆期怎么教育？

1、家長(zhǎng)要尊重孩子，不要把孩子所不喜歡的東西強(qiáng)加到孩子頭上，而要滿足孩子的獨(dú)立愿望，家長(zhǎng)要多跟孩子交流，了解孩子的想法和需求。

2、不能用打罵的方法來(lái)教育孩子。如果家長(zhǎng)平時(shí)跟孩子。交流不多，看到孩子不聽(tīng)話了，就著急上火，抬手就打，張口就罵，孩子就會(huì)把打罵認(rèn)定為一種交流方式，并且用到與其他人比如學(xué)校同學(xué)的交往中。

3、嘗試主動(dòng)與孩子溝通。處于叛逆期的孩子慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺(jué)得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)心孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

4、家長(zhǎng)要減少對(duì)孩子的比較。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。學(xué)習(xí)上要讓孩子知道，初中三年極為珍貴，一旦失去無(wú)法挽回，無(wú)法彌補(bǔ)，所以家長(zhǎng)讓孩子順利度過(guò)青春叛逆期，讓孩子能夠把學(xué)習(xí)早早放在心上，努力學(xué)習(xí)考上高中。

5、舒緩孩子的壓力，一般情況下，家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)要適時(shí)的舒緩孩子的壓力。

雖然孩子這個(gè)階段十分叛逆，但是家長(zhǎng)還是要保證和孩子的溝通頻率，因?yàn)橹挥袦贤ú拍芰私獾胶⒆有闹兴?，是解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。然后就是通過(guò)溝通了解到孩子不愿意上學(xué)的原因去有針對(duì)性的解決問(wèn)題，做出引導(dǎo)。

初中的孩子叛逆不愿上學(xué)該怎么教育？

1、要多溝通

作為父母不能跟孩子講大道理，那樣只會(huì)讓他自己覺(jué)得沒(méi)面子，讓孩子更加叛逆，父母在交流的時(shí)候一定要注意自己的態(tài)度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子講道理。

2、耐心勸導(dǎo)

孩子叛逆，是比較危險(xiǎn)的。雖然也能增加一些創(chuàng)新成分，但一旦誤入歧途，走上違法犯罪道路，就后悔莫及。家長(zhǎng)尤其心疼。說(shuō)實(shí)話，對(duì)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，不是每個(gè)人都可以學(xué)得進(jìn)去的。讓每個(gè)孩子都成績(jī)優(yōu)異，也是不可能的。應(yīng)當(dāng)正視這一現(xiàn)實(shí)。家長(zhǎng)首先勸導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，80、90后紛紛成家，家中的小孩也都成了長(zhǎng)輩眼中的小寶貝，對(duì)他們有求必應(yīng)。因而，孩子不管是在數(shù)量上還是程度上，越來(lái)越讓人頭疼。所以，孩子的教育是從小開(kāi)始的，如何讓他們成為優(yōu)秀的人，教育方法也很重要。

初中孩子怎么教育才好

1、不要采取過(guò)激的方式。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強(qiáng)，空洞說(shuō)教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長(zhǎng)的如果品行不端，那么教育出來(lái)的孩子很難說(shuō)不是一個(gè)失敗的復(fù)制品?？梢?jiàn)大人的言傳身教真的很重要。

3、大人的意見(jiàn)要統(tǒng)一。有的時(shí)候家長(zhǎng)之間相互要通氣，對(duì)于同一件事的看法要爭(zhēng)取一致，態(tài)度也要統(tǒng)一，切忌你說(shuō)東我說(shuō)西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會(huì)莫衷一是，不知道究竟該聽(tīng)誰(shuí)的。時(shí)間一長(zhǎng)，大人在孩子心中的地位和威信也會(huì)蕩然無(wú)存，再想要管教孩子就比較困難了。

4、作為家長(zhǎng)要和孩子經(jīng)常一起玩游戲，這點(diǎn)很重要，因?yàn)槟阍诤秃⒆油嬗螒虻臅r(shí)候，可以看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后通過(guò)游戲糾正孩子的錯(cuò)誤，這樣的教育，孩子很容易接受，而且可以增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。

叛逆是青春期孩子的一大特點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期孩子無(wú)論從身體還是心理上都出現(xiàn)了巨大的變化，他們的自主意識(shí)增強(qiáng)，尋求獨(dú)立的心理需求比較強(qiáng)烈，在很多事情上不喜歡家長(zhǎng)強(qiáng)制他，他們對(duì)理解支持和情感需求也非常強(qiáng)烈，所以做大人的適當(dāng)勸解，解釋，不可采取硬的措施。

初中的孩子怎么教育叛逆期？

1、關(guān)心孩子日常生活

可適當(dāng)多帶孩子出去玩玩，這個(gè)階段孩子學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比，增大很多，小學(xué)就三四門(mén)課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個(gè)階段孩子處在過(guò)渡調(diào)整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當(dāng)一部分孩子存在壓力適應(yīng)問(wèn)題，小學(xué)學(xué)習(xí)挺好，到了初中一下子成績(jī)下降起伏比較大。

2、多用欣賞的眼光看孩子

對(duì)于初中叛逆期的孩子，家長(zhǎng)不能再過(guò)多地批評(píng)指責(zé)了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對(duì)待孩子，讓孩子覺(jué)得在家長(zhǎng)的眼里，自然也沒(méi)有那么糟糕，家長(zhǎng)還是喜歡自己的。