孩子在初三不愛上學了，可能是目標太高導致。如果家長給孩子制定的目標太高，孩子經過努力也遠遠達不到，就會產生挫敗感。距離中考越近，孩子壓力會越大，情緒也會越焦慮，最終導致厭學。因此，家長需要結合孩子實際情況，給孩子制定合適的目標，讓孩子恢復學習動力。

初三的孩子不愛上學怎么解決？

1、從思想上高度認識學習的重要性

擺正孩子的人生態度，明確學習目的。學習是為了更好的適應社會的發展，只有通過學習掌握了技能，才能創造價值，只有創造了價值，才能成就孩子自我。

2、掌握正確的學習方法

科學合理的學習方法能使學習成績事半功倍，學習成績提高了，自然覺得學習是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學習了，并用主動學習，最終消除厭學的情緒。

初三的孩子不愛上學，多半是因為父母的期望太高，而孩子達不到。父母應該在這關鍵一年降低預期，減少孩子的壓力。對于目標的制定，應該和孩子商量著來，制定一個雙方都能接受的目標，并設置一個獎勵，這樣孩子才能有學習動力。

初三孩子不愛上學了怎么辦？

1、讓孩子適當調整自我

孩子畢竟是一個單獨的個體，家長再怎么操心最終還是要看孩子自我心態的調整。家長能做的就是引導孩子，讓他們愛上學習，并幫助孩子穩定心態。

2、和孩子溝通

家長要盡可能的和孩子溝通，從而了解到孩子厭學的真正原因。得知原因后的家長，要盡可能的的幫助孩子去解決他的困難，并鼓勵孩子，讓他更好的學習。

求知是孩子認識世界的基本途徑，而追求快樂又是孩子的天性，由于我們的老師和家長的一些不科學的教育與引導，他們在求知學習的全過程中往往被剝奪了快樂，導致他們始終在被動的在痛苦緊張的狀態下學習，因為他們的年齡與認知接受能力比較弱，缺乏正確的客觀認知與判斷，導致他們就產生了厭學心理和厭學情緒，最終就自然而然地出現了不愛學習的現象和行為。那么，孩子不愛上學怎么解決呢？

孩子不愛上學的原因：

一、父母的期望值過高。為了孩子，家長可以放棄自己的事業，雙休日可以不休息，為孩子輔導，陪孩子練琴、學畫，孩子的心理、身體上的壓力大大增加。

二、父母的過度陪讀，過度的輔導。造成孩子缺乏學習的自覺性，難以領悟學習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。

三、家長對孩子學習知識的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說：“你不好好學習，將來就得去修地球，去掃大街。”功利性過于強烈。這樣，孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己內學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差事。

四、孩子沒有養成良好的學習興趣、學習習慣和學習能力，導致孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦，學得累，學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯系起來進行學習；不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容；無法將學到的知識正確、合理地表達出容來。由于孩子不會學習，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。

孩子的問題往往是家庭和家長問題的折射。有些家長只會指責和抱怨，導致親子關系對立。實則，孩子在學習上的問題也在告訴家長：你的教育是存在問題的。因此，家長要及時反思自己，給孩子營造一個好的學習環境，幫助孩子真正的愛上學習，這樣孩子自然就愛上學了。

孩子突然不愛上學了怎么辦？

1、全然接納孩子

每一個家長都希望自己的孩子出類拔萃，當聽說孩子厭學時，心情往往比孩子還要痛苦，家長從心理上無法接受這樣的事實。這就給開導孩子留下了隱患。孩子體會不到接納與愛，厭學情緒常常會升級成更嚴重的自我放棄，有的干脆直接輟學。所以，應對孩子的厭學，首先需要家長先做好自己的心理建設，不管孩子做出怎樣的人生選擇，理解并接納，然后，再尋找解決辦法。

2、迅速掌握孩子的情況

如果之前對孩子的學習情況不太了解，現在要主動與老師進行溝通，了解他在學校的各種表現。同時，及時向老師反饋他在家中的學習情況，反常行為，并請老師給予孩子更多的關注。嘗試去尋找孩子的同伴，從側面也可以更多地掌握孩子近期的心理動向。不管你觀察、了解到哪些信息，不要跑去質問孩子，或是去揭穿孩子。要想成功解決這個難題，你始終應該跟孩子站在同一邊，而不是對立面。

現在很多家庭里，孩子都不喜歡上學。一看到書本就犯困，一看到老師就犯暈，一想到學習就犯累。在這樣的情況下，成績自然也是非常不理想的，這讓很多家長頭疼不已。

孩子厭學不愛上學怎么辦？

1、孩子的意志力是可以通過后期培養的，家長可以讓孩子學習下棋、畫畫等需要長時間專注類課程，在孩子學習中來培養鍛煉他們的意志力。也可以通過讓孩子參加“戶外拓展訓練”等活動，訓練孩子頑強的毅力，增強孩子的意志力。

2、小孩子們愛動是天性，心里面并沒有自我約束的概念，這就需要父母來培養孩子的規則意識。孩子具備了規則意識，才會自我約束自己的行為，提高自控水平。家長可以從生活常規方面著手來制定規則，如按時起床、睡覺，不挑食，玩游戲、看電視的時間等。如果孩子在這方面違反了規則，就要果斷拒絕，甚至做出一些懲罰措施，做的好了給予一些鼓勵。爸爸媽媽還可以給孩子訂立一些規矩并堅決執行，家長要長期堅持一貫的要求，孩子就會逐步約束自己。

3、先不要提過高的要求。老師和家長對孩子暫時不要提過高（超出他的能力的）要求；其次是，讓孩子有同學中找到友誼，培養友情；再者，對孩子要以鼓勵為主，但不是遷就；他做錯了，就要溫和地批評，他做好了，要大加贊揚。

孩子厭學不愛上學家長應該怎么引導？

沒有一個孩子是真的天生愛學習的，所以，學習興趣和學習習慣都是后天培養的。因此，面對初中孩子不愛上學這種情況，家長就要積極培養孩子的學習興趣，激發孩子的學習動力，并以身作則培養孩子良好的學習習慣，讓孩子做一個優秀的人。

初中孩子就是不愛上學怎么辦？

1、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

2、幫助孩子找到學習動機

讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

13歲孩子進入了青春期，這個時候孩子厭學，家長不要盲目教育，而是要結合專業的家庭教育知識去耐心引導孩子，并幫助孩子在學習上取得進步，讓孩子認識到自己在學習中是可以獲得成就的，從而改變孩子心中對學習的不好的印象，讓孩子以一種積極的心態面對上學這件事。

13歲孩子不愛上學怎么辦？

1、父母可以多多了解孩子的情況

13歲剛上初中，很多時候由于初中的課業比起小學而言更為繁重，所以孩子逐漸厭倦學習，這時候父母應該多多與孩子溝通。當然父母與孩子溝通期間對于孩子不要有過多的指責，畢竟孩子正處于叛逆期，過多的指責只會讓孩子對你越來越反感，到最后還是不會對你敞開心胸。

2、給孩子減壓，增加學習興趣

初中家長和老師最好不要給孩子太大的壓力，讓孩子輕松愉快的學習，這樣學習效率也會變高。學習興趣也是一個非常關鍵的因素，家長和老師可以培養厭學孩子的學習興趣，讓孩子體會到學習的樂趣，喜歡上學習，從而逐漸消除孩子的厭學心理。