孩子在初三不愛上學了，可能是目標太高導致。如果家長給孩子制定的目標太高，孩子經過努力也遠遠達不到，就會產生挫敗感。距離中考越近，孩子壓力會越大，情緒也會越焦慮，最終導致厭學。因此，家長需要結合孩子實際情況，給孩子制定合適的目標，讓孩子恢復學習動力。

初三的孩子不愛上學怎么解決？

1、從思想上高度認識學習的重要性

擺正孩子的人生態度，明確學習目的。學習是為了更好的適應社會的發展，只有通過學習掌握了技能，才能創造價值，只有創造了價值，才能成就孩子自我。

2、掌握正確的學習方法

科學合理的學習方法能使學習成績事半功倍，學習成績提高了，自然覺得學習是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學習了，并用主動學習，最終消除厭學的情緒。

3、自我培養學習的積極性和主動性

時常做好自我心理暗示，讓孩子經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。相信一定能把學習成績提上去。在平時學習過程中，注意學習方法的靈活應用，培養良好的學習習慣。

4、遇到問題時多問幾個為什么

讓孩子不斷激發自己的好奇心，有了好奇心，就會有探索的欲望，而學習則是解決困惑的最基本方式，通過利用好奇心來培養學習的習慣，就會逐漸擺脫厭學的困擾，不斷強化學習的能力和提供學習的動力。

初三的孩子不愛上學的原因：

1、家長對于孩子的期望過高

當今社會獨生子女已屬普遍，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用“神童”的標準去要求孩子，強迫孩子學外語、背詩詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達不到他們要求的標準，動輒嚴厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時對學習產生反感。

2、孩子缺乏家長的關愛

有些學生因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關愛、教育，放任自流，沒有正確方向的引導，性格孤僻，學習的積極性受到壓抑，從而產生厭學心理。

3、學習壓力過大

由于初三的孩子生理和心理發展不成熟，學校和家長又給予過大的壓力，從而導致家長和孩子之間不能有效溝通，把各方面的困難壓抑在自己心里，造成性格內向，注意力偏差而導致厭學。