每一年都有同學(xué)選擇復(fù)讀，盡管選擇相同，但每個(gè)學(xué)生的情況不同，選擇復(fù)讀的原因也不同。但是大多數(shù)選擇復(fù)讀的孩子心里都承受了很大的壓力，不僅僅是學(xué)習(xí)上的，那面對(duì)孩子壓力太大，家長(zhǎng)該如何疏導(dǎo)呢？

復(fù)讀生壓力大家長(zhǎng)怎樣溝通？

1、尊重孩子

家長(zhǎng)只要尊重孩子的人格，孩子也會(huì)把心里話說給家長(zhǎng)聽。在復(fù)讀過程中，家長(zhǎng)和孩子在一些問題上有不同意見和想法是完全可以理解的，由于大家的經(jīng)歷、處境不同，看待問題的角度不同，這些都沒有關(guān)系。關(guān)鍵在于大家要善于交流意見，尋找解決問題的有效途徑。

2、幫助孩子減壓

因?yàn)楦呖悸浒瘢瑏碜陨鐣?huì)、家庭、學(xué)校等各方面的壓力，經(jīng)常壓得復(fù)讀生抬不起頭來。這時(shí)，家長(zhǎng)就要幫助孩子自我減壓。家長(zhǎng)需要讓復(fù)讀生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，剛剛結(jié)束的高考不管成績(jī)?nèi)绾危家呀?jīng)過去了，要盡快走出以前的陰影。

壓力是一種能指示危險(xiǎn)信號(hào)的很正常以及自然的物理表現(xiàn)，能幫助我們保護(hù)自己。它幫我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蚋玫墓芾碜约海袝r(shí)沒有梳理好會(huì)很危險(xiǎn)。面對(duì)高三的學(xué)生，家長(zhǎng)該如何幫孩子把壓力變?yōu)閯?dòng)力呢？可以來看看這篇文章。

高三學(xué)生壓力大家長(zhǎng)怎么與他溝通？

1、家長(zhǎng)要管理好自己的情緒

應(yīng)該接受這樣一個(gè)事實(shí)：孩子考好了不能決定人生是輝煌的，孩子考得不好也不能決定人生是失敗的。不要因?yàn)楹⒆映煽?jī)不理想而感到生氣，甚至對(duì)孩子責(zé)罵、批評(píng)。家長(zhǎng)的情緒在一定程度上會(huì)對(duì)孩子造成影響，家長(zhǎng)恐懼緊張，孩子必然也會(huì)跟著緊張恐懼，甚至產(chǎn)生煩惱，影響復(fù)習(xí)備考。

2、關(guān)心但不過度

家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心是毋庸置疑的，但不要過于關(guān)注孩子。過度地關(guān)心孩子，會(huì)無形中給孩子增加很多的壓力。如果孩子考試成績(jī)，不理想就會(huì)覺得愧對(duì)父母。

孩子的壓力并不是莫名產(chǎn)生的，都是由于周圍環(huán)境所造成的。但對(duì)于父母來說，最為重要的是要理清孩子壓力來源，對(duì)癥下藥讓孩子排解內(nèi)心壓力。

孩子壓力大家長(zhǎng)該怎樣鼓勵(lì)？

1、多讓孩子去旅游

當(dāng)孩子經(jīng)常與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，就較容易出現(xiàn)情緒問題。針對(duì)孩子情緒容易出現(xiàn)問題的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要多帶孩子外出去旅游。讓孩子在外面多散散心，這樣有利于幫助他們緩解情緒問題。在旅游過程中，家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系也能夠得到改善。

2、多了解孩子的心理狀態(tài)

家長(zhǎng)要聽聽孩子的心聲，抽空與孩子傾心暢談，家長(zhǎng)要認(rèn)真和專心地聽孩子說話，只要父母肯交出自己的心，同樣孩子也會(huì)將自己的心事全盤托出，這樣就可以了解孩子的心理壓力的來源，才能幫助孩子更好地緩解壓力。

孩子高三壓力大家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理？

1、不要總過問孩子的成績(jī)

高三的孩子已經(jīng)不是小孩子了，他們心里會(huì)有一桿秤，會(huì)合理衡量自身的情況。家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亓私夂⒆映煽?jī)沒什么問題，但若是總是過問孩子成績(jī)，孩子內(nèi)心壓力就會(huì)增加。

2、不拿別人家孩子做對(duì)比

鼓勵(lì)孩子切忌拿別人家的孩子做對(duì)比，雖然現(xiàn)實(shí)例子可能會(huì)更加鮮活，但在高考前的一段時(shí)間，孩子是很玻璃心的，家長(zhǎng)對(duì)比式的引導(dǎo)，很可能打擊孩子的積極性。雖然這種行為初衷是好的，但結(jié)果可能會(huì)背道而馳。

3、和老師緊密溝通

初三女孩壓力大家長(zhǎng)該怎樣疏導(dǎo)？

1、切忌嘮叨

在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。家長(zhǎng)有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。

2、學(xué)會(huì)自我排解

幫助孩子學(xué)會(huì)自我排解，可以采取不影響他人和社會(huì)的方式，發(fā)泄一下內(nèi)心的消極情緒，然后重新投入到學(xué)習(xí)和生活中。比如孩子遇到十分傷心的事，索性大哭一場(chǎng)，將郁悶發(fā)泄出來，感覺就會(huì)好受一些。

3、不要給孩子施加壓力

孩子壓力大家長(zhǎng)該怎樣疏導(dǎo)？

1、家長(zhǎng)定位要準(zhǔn)確

一到初三，不少家長(zhǎng)比學(xué)生著急，不少家長(zhǎng)帶孩子買回一堆參考書，練習(xí)冊(cè)，還有不少家長(zhǎng)四處打聽中考信息，忙的不亦樂乎。家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢(shì)，重視中考，落實(shí)行動(dòng)，提高成績(jī)。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

2、切忌嘮叨

在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。

3、帶他們游玩放松心情

高中孩子壓力大怎么辦家長(zhǎng)怎樣幫她？

1、多與孩子溝通和交流

不管是不是學(xué)習(xí)，父母都應(yīng)該給孩子足夠的空間，多與孩子溝通和交流，這樣才能了解孩子的心理問題，才能知道孩子究竟在想什么。如果孩子說什么都聽不進(jìn)去，父母可以選擇用安靜的方式跟孩子溝通，這樣孩子才會(huì)聽得進(jìn)去家長(zhǎng)的建議，也更容易與家長(zhǎng)解決問題。

2、家長(zhǎng)要做好后勤保障工作

家長(zhǎng)想要減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，也是需要及時(shí)做好學(xué)生們的后勤保障工作的，讓他們不用再為衣食住行擔(dān)憂，這樣他們才不會(huì)被分心，心思才能都用在學(xué)習(xí)這件事上。

3、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間