厭學是指學生消極對待學習活動的行為產生厭惡抵觸的的一種行為模式，這也是每位“望子成龍望女成鳳”的家長們最頭疼的事情之一，然而在教育孩子方面家長過于急功近利，過度的期待，剝奪了孩子自由成長的空間，對孩子造成難以估量的損害。必然導致孩子厭學，請看以下內容。

初中學生厭學的原因

1、要求過低或放縱

大多數孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學。

2、父母不切實際的要求

要求過高的后果是容易使孩子產生害怕失敗的心理，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

冰凍三尺非一日之寒，初中正是學習的關鍵時期，這時候出現厭學，作為家長務必要重視，但不能采取簡單粗暴的打罵教育。應該多些耐心和時間，不要一味地責罵，會更加排斥和反感，叛逆的。可以跟孩子好好談談聊聊，學會傾聽他的心聲，愿意聽你說話在教育和引導。或者帶著孩子去體驗打工，讓他體驗賺錢比較難。

初中學生厭學不想上學怎么辦

1、了解原因，只有了解根源，才能有效的解決問題。因為這個年齡段的孩子是叛逆期，就看他她是怎么想的。

2、耐心溝通，及時疏導。十年磨一劍，不吃學習的苦以后就要吃生活的苦，萬般皆下品，惟有讀書高。

3、少講大道理，少嘮叨，多講實例。比如你可以用一些實際的例子來教導他們上學，可以提高文化學習知識，不干那么多體力活，可以通過各方面的信息來進行開導他們。

4、孩子掌握合適的學習方法。學習方法在孩子的學習過程中很重要，中國大部分家長對自己孩子的認知好像很統一“我們家的孩子很聰明，但是就不好好學習”。很大程度上孩子不能夠把身心投入到學習上就是學習方法出現了很大的問題。

初中學生的學習生活是比較快樂的，一是在學習方面有不同老師的悉心教導，這個階段的老師一般會關注到班級中的每一個學生，對孩子們進行不同的指導；而是在生活方面，學校的生活也不是非常枯燥，還會安排各種體育或者娛樂活動，讓孩子勞逸結合。所以，在這種良好的學習生活中，孩子依然出現厭學，就需要引起家長的關注了。

初中學生厭學怎么辦？

1、一定要多些包容和鼓勵，尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。，不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰勝學習上的困難。

2、應該增強孩子的學習動力以及求知欲望，可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等，讓孩子有更強的學習興趣并積極主動的去學習。

3、適當降低孩子的學習目標，同時讓孩子更好的完成學習計劃，這樣才能夠讓孩子有成功的信心以及足夠的動力去學習。

4、幫助孩子消除學習困難。很多學生都是因為初中學習量突然增大，而本身又沒有掌握好的學習方法，導致學習吃力，跟不上老師的講課進度，長時間學習成績差而厭學的。家長可以幫助孩子找找學習方面的缺點，讓孩子掌握良好的學習方法。如果孩子的功課拉下太多，可以通過請家庭輔導老師或者輔導班對孩子進行課外輔導，讓孩子盡快把拉下的功課補上，以便孩子能夠跟上老師的教學進度，免的進入學習惡性循環。

查找原因，合理引導。對于初中生來說出現厭學的狀況的時候，家長應該耐心的對孩子進行開導，了解孩子的困難之處，以平等的角度去和初中生交談，不要用命令教導的語氣和初中孩子交談，否則將會使孩子產生逆反的心理，一般來說對于初中生出現厭學的狀況的時候家長首先要對其幫助，以身作則，當孩子學習的時候自己也可以看一些書，不要在一邊看電視玩手機，要幫助孩子養成良好的學習習慣。

中學生厭學的主要原因

1、孩子自身原因。比如底子差，基礎薄弱，上課聽不懂，作業完不成，時常被老師批評，覺得上學是活受罪，對學習失去興趣。

2、受家庭的影響，有些家庭為生活忙于奔波，對孩子關心不夠，雖口頭上支持孩子上學，但付出的實際行動少，尤其是留守兒童，父母在外打工，和老人在一起。明顯管不上孩子。

3、受周圍環境的影響，在農村有的家庭里有大學生畢業了，但找不到工作，產生了上學無用的情緒，這些言論也或多或少影響到一些好學生。他們覺得上學累，壓力大，將來還沒不上學的掙的多。

4、網絡的影響，他們常癡迷于游戲，玩心太重，不能把持住自己。原來電腦上網，現在手機玩游戲，越癡迷游戲，學習上越不上進，對學習的興趣點越來越低，認為游戲比上學有趣的多了。

初中孩子厭學，一般來說，這是家長的“功勞”！

初中學生實在是厭學怎么辦？

第一，教育孩子只有一次。當孩子遇到困難時，父母應該幫助他們一起面對，共同尋找解決辦法。

第二，家長首先要反省自己的家庭教育體系，看看家庭教育的各種情況，夫妻關系，家庭氛圍，親子關系和溝通方式，看看孩子的心是否對父母封閉。

第三，如果孩子的心已經對父母封閉，需要尋求老師、親戚朋友、同學或其他可以幫助孩子的社會資源的外部幫助。

第四，家長要和孩子去修復親子關系，用溫暖的心打開孩子，通過與孩子的溝通換位思考，理解孩子，站在孩子的角度思考，通過自己的切身體會與孩子一起分析，在與孩子溝通的過程中做到三不政策（不打斷、不批評、不糾正）。

前段時間，一個重點初中的媽媽給我發消息說，孩子因為作業沒有做完不敢去學校，剛開始家長并沒有多想，只是作業沒寫完沒必要害怕的不想去學校，想著給孩子好好說說應該沒問題，但是結果溝通了幾次都不行，孩子就是不愿意去學校，后來給他的同學了解了下情況才知道，因為他不喜歡這個科目的老師，經常不寫這個老師布置的作業，為了逃避才不去學校。這該怎么辦呢？

中學生厭學的原因是什么？

不知道您家孩子有沒有上述的情況呢？每個孩子厭學都有每個孩子的原因，但是原因不同，我們一起來看看。

第一、過于嚴格或者過于放縱

大多數孩子帶著新奇的感覺去上學，如果此時父母對孩子的要求太低，整天忙于自己的工作，而忽視孩子在學校后的心理變化，一旦孩子在學習過程中遇到困難，認為學習太用力，失去了興趣和動力，隨之而來的就是學累了。

第二、家庭因素

案例：宇浩是家長口中“別人家的孩子”，小學的時候雖然成績不是最好的，但是最刻苦學習的，在學校沒有犯過錯誤，家長也不用擔心孩子的任何的問題，自從升入初中以后，不僅不和媽媽交流學習上的事情了，還更不想去學校了，本應該初二的他，現在已經在家休學半年了，平時只有看他玩手機的時候才能看到活力，其余的時間就是躺在床上睡覺，飯也不好好吃，門也不愿意出。現在除了吃飯的時候能和孩子接觸一會，其他時間都見不到人，宇浩媽媽都不知道什么時候變成這個樣子了。

中學生厭學怎么辦

1、給孩子提供一個好的學習環境

一個安靜的書房，適合孩子閱讀的齊全的書籍，固定的學習時間，溫馨的學習氛圍等等。

2、以身作則

想要孩子變成什么樣，首先家長自己要先做成什么樣，想要孩子好好學習，家長自己首先要一個愛學習的人，學什么不重要，重要的是用不斷進取的精神影響孩子。