孩子社交能力好的話就會有很多朋友，這樣孩子就可以和朋友一起玩，一起學習，遇到困難也有人幫忙，這對孩子來說是很有利的，但是生活中還是有很多孩子社交能力很差，那么孩子社交能力差怎么辦呢？

孩子社交能力差怎么辦

1、鼓勵孩子主動和小朋友交往，學會表達自己

父母可以多帶孩子出去外面，像是去游樂園、親戚或是朋友的家里串門，讓孩子盡量從小就多接觸同齡人，避免孩子總是單獨一個人玩耍。遇到同齡人時，鼓勵孩子主動和小朋友交談，學會說出自己想和他們做朋友、一起玩的想法。父母也可以引導小孩子準備一些小東西，然后和小朋友一起分享，在分享的過程中學會與人交談和分享。

2、讓孩子學會禮貌用語

父母要在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的文明禮貌的行為習慣，在與孩子的溝通中使用并教導孩子要注意禮貌用語，如與人打招呼或是打電話的用語，在尋求別人幫助的時候應該怎樣說，如何回應別人的感謝等等。

對于社交能力不太強、不知道怎么加入小伙伴的孩子，父母首先要做到不過分焦慮和擔心。

大家都知道，家庭是孩子的第一所學校。父母要從自身做起，注意多為孩子樹立良好的社交榜樣。那小孩子社交能力差怎么辦呢？

小孩子社交能力差怎么辦

1、制造良好的家庭交往環(huán)境

要有一個民主平等的家庭，不能以父母或孩子為中心這都是不可取的。父母應多與孩子交流，讓孩子敢愛、敢說。讓孩子多參與到家中的大小事務，聽聽孩子的意見，這樣有利益孩子的自信心，使孩子能與大人交際。

2、提供更多的交往機會

現(xiàn)在社交能力有多重要，相信不用多說，父母們肯定在自己的工作中都深有體會。現(xiàn)在，很多的爸爸媽媽們也會很注重孩子社交能力的培養(yǎng)，畢竟這是讓孩子受益一生的能力。那么對于女孩子社交能力很差怎么辦呢？

女孩子社交能力很差怎么辦

孩子學會表達

邁出社交最關鍵的一步就是學會表達，因為只有學會了表達，別人才能了解到你內心的想法是怎樣的。

很多孩子之所以在學校交不到朋友，就是他們不善于去表達，因為他們在家里的時候基本上都是父母在向他們表達，為他們做好一切，導致他們一直處于被動的局面。

因此，在日常生活中家長應當注意培養(yǎng)孩子的表達欲望，讓孩子多說話，表達自己內心的想法，這樣才能夠讓孩子在學校的時候，敢于跟其他人交流。

孩子的性格出現(xiàn)了問題，首要責任肯定是父母無疑，因為孩子是模仿著身邊人成長起來的，而最主要的模仿對象正是離他最近的人，那就是爸爸媽媽。因此作為父母，一定要先正視自身的問題，努力改觀自己的言行作為，給孩子起到一個正面積極的影響和引導，才能逐步改善孩子的性格問題。那怎么培養(yǎng)孩子社交能力呢？

怎么培養(yǎng)孩子社交能力

其實孩子社交能力不強還是有很多原因的，家長應該弄清楚自己的孩子為什么不愿意跟同齡孩子社交，是不愿別人靠近，還是拒絕與人溝通，或是傾向于聆聽不愿表達自身的想法，再或是表達能力較弱無法與人順暢交流？這每一種情況所暴露出的問題，以及最適合的改善方法都不一樣。

若僅單論培養(yǎng)孩子合群，希望他能主動融入集體，那就是一種生活態(tài)度的灌輸了：

第一：言傳不如身教，說的力量永遠比不上做。

孩子是無時無刻不在觀察周圍的，講道理他不一定聽得懂，但擺在他眼前的作為他一定看得到。父母既然意識到了自身的問題就一定要有改變，孩子看到了才會跟著父母轉變。

人與人之間的交往是一門很深的學文，孩子的交往能力從小就要由父母開始來進行教育和幫助。才能在成長的過程中有好的人際關系，那么怎么教孩子社交能力呢？

怎么教孩子社交能力

1、家長多和孩子交流。家長們可千萬別的孩子什么都不懂，孩子其實可聰明了！當孩子一兩歲的時候，家長要多關注孩子，這個時期的孩子對爸爸媽媽的“控制欲”可是非常強的，而且不要逼孩子和其他孩子玩耍；孩子上幼兒園、小學后，真正開始了自己的人際交往，家長們多多了解孩子今天發(fā)生了什么、做了什么，每天拿出時間和孩子聊天，并給孩子提提和朋友交往的意見。

2、鼓勵孩子參與集體活動。在集體活動、游戲中，孩子的人際交往能力會得到極大的鍛煉。家長還可以鼓勵孩子把小伙伴帶回家里一起玩耍，增進感情。如果孩子在集體活動中、游戲中受了委屈，不想和誰誰誰玩了，家長不要罵孩子，而應該幫助孩子解決問題，鼓勵孩子多多交流。

3、鼓勵孩子成為班委、學生會人員。成為班委、學生會成員，管理學校的、班級的事物，服務同學、組織活動是一個能夠提高孩子表達能力、組織能力、策劃能力、合作能力等等，可不僅僅是與人溝通的能力，而且能夠得到老師、學哥學姐的幫助。不少曾經(jīng)性格內向的孩子都是通過這種方式來使自己得到“質的飛躍”。但是家長不要逼迫孩子，給孩子提提意見、講講益處足矣，這更要看孩子自己的意愿。

4、不要替孩子決定。家長們不要怕孩子遇到挫折，而為孩子決定一切，而應該作為 一個“引路人”的角色，給孩子提意見、想方法，做孩子的后盾，最終的決定權交由已經(jīng)“明白了裨益”的孩子。

社交能力是當今社會每個人都必須要具備的能力，社交能力也是運用比較廣泛的一種能力。生活中會用到、學習中會用到、工作中也能用到，生活處處都能用到社交能力，這種重要的能力家長們該如何鍛煉孩子社交能力呢？

如何鍛煉孩子社交能力

1.多溝通

父母可以在生活中經(jīng)常和孩子談論與朋友有關的話題，傾聽孩子和朋友之間發(fā)生的事情，不要阻攔或者過多的阻撓孩子之間的交往交流。

孩子自己其實是有一套評價朋友好壞的基準，不要覺得他們年紀小什么都不懂，其實孩子的內心往往比大人看得更透徹。如果孩子在與別人的交往中吃了虧，他們自己就會從中吸取教訓，家長只要多和他們溝通就可以了。

2.多鼓勵孩子參加集體活動

家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學校不合群，不會社交，總是自己一個人孤零零的，孩子回家就說同學都不跟他玩，時間久了孩子都不想去上學了，那么11歲孩子的社交能力差怎么辦呢？

11歲孩子的社交能力差怎么辦

1、了解孩子的個性，不施加壓力

父母不要急于給他施加壓力，不顧孩子的感受硬是讓孩子在他人面前表現(xiàn)自己，這樣反而會讓他更加害怕再接觸這種場合，父母需要做的是，為他們提供一個安全、穩(wěn)定、舒適的社交環(huán)境，給他一些時間來緩沖，當他感覺這種社交場合是安全、沒有壓力時，他就會很樂意地表現(xiàn)自己。

2、用心傾聽并給予積極回應，讓孩子心有所依

當孩子愿意向父母敞開心扉，說出令自己感到痛苦、難過、羞辱的事情時，父母首先要掌握的技巧便是傾聽。傾聽作為一種無形之物，發(fā)乎于心，自然是珍貴無比的。既然是傾聽，便不能帶有評判性的感情色彩，比如質疑、責備等。