玩手機不光孩子上癮，幾乎所有人都愛玩，手機固然是我們生活的一部分，不可缺少，但也要適量時間玩，孩子正處在接觸新事物，對手機比較喜歡，甚至超過學習，作為家長更應該正確引導，我們要一身作則，除工作外用手機，在孩子面前盡可能不玩手機，因為上初中孩子會學我們的，會以我們為榜樣，孩子正處清春發育期也比較叛逆，要正確引導。

初中生手機癮嚴重怎么辦：

1.父母以身作則。初中生正處在好奇心最為強烈的年紀，他們很多人可能剛開始對手機的概念還不太明確，可是經常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機。

2.和老師溝通。結合學校老師，一起努力，引導孩子戒掉玩手機的癮，讓孩子可以回歸到學習和生活當中去。現在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會做出讓步和妥協，這個時候，作為母親，要借助學校老師的力量來引導孩子，幫助孩子。

3.找到孩子其他愛好。引導孩子其他的興趣愛好，轉移孩子的注意力，比如孩子喜歡打籃球，那么就多讓孩子參加一些籃球組織，結識很多的小伙伴;或者孩子喜歡游泳，那么就可以給孩子報一個游泳班，這樣的話孩子除了學習和興趣愛好之外，就能減少很多的玩手機的時間。

4.當孩子要玩電子產品或是不能停下來時，爸媽可以轉移孩子的注意力。比如用玩具吸引孩子，或跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、和孩子一起畫畫，或者帶孩子外出去散步、逛公園等，都是不錯的注意力轉移法。

大部分人喜歡玩手機，是因為在現實生活上沒有可持續的動力，習慣性用手機來寄托，孩子愛玩手機，那可能是因為學業上沒有起色，只是空閑時間玩玩手機，沒有多大的事，但如果沉迷到影響學習和作息時間，那家長可得搞清楚，孩子到底為什么會沉迷手機。

初中生孩子手機癮太大怎么辦：

一、給予孩子關懷

在孩子玩手機的時候，父母不要在孩子面前嘮嘮叨叨，畢竟說的再多，孩子聽不進耳，等于白說，父母可以多和孩子溝通溝通，學校或者學習上遇到的困難。如果是因為沉迷手機已經沒有上學的孩子，那么父母需要多報幾個戶外班，讓孩子從虛擬世界抽出來，等現在現實生活中找到樂趣，孩子對手機的上癮，自然會有所減少。

二、以鼓勵為主

總是批評孩子、忽視孩子、溺愛孩子的家庭，沉迷手機的概率會高得多，所以家長可以反省一下教育方式，看看自己哪里需要改變，在孩子的學習上，一定要以鼓勵和慢慢引導為主，切不可強迫孩子，越強迫，只會讓孩子厭學情緒加重，如果孩子能把手機和學習相結合，那么家長的引導也算是成功了。14歲孩子手機癮特別大，很大的原因是來自于學習上的壓力，只要學習上有了進步，那么孩子的手機癮自然而然會得到控制。

初中的孩子心態是很重要的，它直接關系著孩子的學習成績，很多初中生之所以沉迷手機就是因為心態不好，成績受到影響從而不愿學習，因此家長如果想要戒除孩子的網癮，要先改變孩子的心態。

初中生玩手機上癮,家長怎么辦?

一、讓孩子們意識到玩手機的危害

例如，視力的喪失會直接阻礙未來大學專業的選擇，以及脊椎的變形無法擁有一個好看的身體。

二、 父母應該以身作則，不要老是玩手機

如今的成年人也是手機不離身，孩子的很多行為都是模仿大人的，因此想要改變孩子網癮的現狀，家長必須自己先做到再要求孩子。

初中生的內在生理特征使他們成為讓家長頭疼的事情。在叛逆時期，有各種令人惱火和令人發狂的行為。他們正處于成長的轉折點，需要家長正確的指導。

1、對于叛逆期孩子，家長應以正確的態度對待，了解他們此時的需求，了解他們的行為，并盡可能的理解他們，我們在這個年齡段也做了很多蠢事。家長應經常與初中生進行有效和誠實的溝通。孩子處于叛逆時期，許多問題可能不會告訴老師和家長。在這個時候，需要主動找到孩子談，了解孩子最近的心理狀態，防止孩子發生把問題一直積壓。

2、關心孩子日常生活。可適當多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學習壓力與小學相比，增大很多，小學就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業又多，在這個階段孩子處在過渡調整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當一部分孩子存在壓力適應問題，小學學習挺好，到了初中一下子成績下降起伏比較大。

3、多用欣賞的眼光看孩子。對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責了，應該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。

手機現在已經是非常普遍的一個通訊工具了，現在不光大人有手機，學生們也都人手一部手機了，手機不僅可以方便溝通，還能方便學生查資料。但是很多孩子并沒有把手機用在學習上，反而是刷視頻、打游戲，甚至是沉迷其中，這對孩子的影響是很大的，于是一些父母就開始制止孩子玩手機，但是讓孩子不接觸手機是不可能的，我們該怎么辦呢？

初中生想要手機怎么辦

1、給孩子一些獎勵

在孩子取得好成績之后，不給一些獎勵的話，可能會讓他們失去學習的動力；給他們一定的獎勵，就會讓他們覺得想要獲得自己的東西就應好好學習，可以在之后的學習生涯中牢記這一點，讓學習變得更加優秀。

2、做好玩手機的承諾

給孩子手機是可以的，但在買之前做好約定。比如說規定一天完成多少作業，就可以玩多久手機。這樣的方式就比較科學，不僅沒有耽誤孩子的學習，而且還能滿足他們玩手機的欲望。我們何樂而不為呢？

初中作為承上啟下的關鍵學習階段，孩子們本應該認真學習，但是很多學生卻迷戀上了手機，而且正值青春期，這個時期的孩子容易出現叛逆心理，很多孩子都一心撲到手機上，家長們勸說孩子的時候，還會引起孩子的不滿，甚至是引發親子矛盾，這種情況，我們該怎么解決呢？

初中生老是想玩手機怎么辦

1、規定玩手機時間

如果強制性讓孩子不玩手機也不好，家長可以通過規定孩子玩手機的時間來限制，不讓其養成只玩手機不學習的習慣，可以跟孩子達成協議，比如規定每天在某個時間段可以玩手機，能玩多久等。

2、轉移孩子的注意力

平時空余時間可以帶孩子出去進行一些戶外活動，看看外面的世界，減少與手機接觸的機會。或者給孩子報一個興趣愛好班，轉移孩子的注意力，將精力放在其感興趣的方面，積極引導。

隨著新一代信息技術的發展，網絡和手機已經深入了千家萬戶，在為生活帶來便捷的同時，也給子女教育帶來了很大的難題。現在的孩子基本上從小開始就接觸手機、平板電腦的電子產品。觸手可及的電子產品很容易讓孩子沉迷其中，這種情況，我們家長又該怎么辦呢？

初中生一直玩手機怎么辦

1、多進行正面引導

通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養成壞毛病。建議家長要從正面去引導教育孩子正確使用手機。讓孩子只把手機當作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。

2、在現實中找到感興趣的事情

成年人一樣離不開手機，只有在什么時候成年人可以脫離手機呢？大概是在唱歌、跳舞、打麻將時，父母們才會把手機丟到一邊，否則也是有一空閑就會拿著手機看。這并不是要家長帶著孩子打牌，只是要幫助孩子找到興趣所在，比如：下棋、游泳、跑步。