孩子在學(xué)校沒(méi)有安全感怎么辦
小鬧斧的麻麻
2023.11.01 13:36
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媽媽愛(ài)程程寶貝
安全感是孩子心靈成長(zhǎng)的重要基石,能幫孩子更好地融入校園生活,如果孩子在學(xué)校沒(méi)有安全感的話,那么孩子可能無(wú)法進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活和跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,造成的后果也不堪設(shè)想,所以,需要幫助孩子建立起安全感,這與父母的教育方式關(guān)系密切。
孩子在學(xué)校沒(méi)有安全感怎么辦?
1、需要鍛煉孩子的獨(dú)處能力,創(chuàng)造與孩子分離的機(jī)會(huì)
相信大多數(shù)家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟在孩子的屁股后面,但是孩子在這種情況下成長(zhǎng)的話,可能對(duì)于自己的獨(dú)處能力并不會(huì)特別的好,所以為了能夠進(jìn)一步鍛煉孩子的獨(dú)處能力最好能夠想方設(shè)法的做出一些其他的行為,例如帶孩子并不算太大的時(shí)候和孩子一起玩躲貓貓的游戲,這樣也能夠讓孩子逐漸適應(yīng)和爸媽的短暫分離,而且還有助于幫助孩子打消顧慮,消除恐懼感。
2、要培養(yǎng)孩子有規(guī)律的作息時(shí)間
通常來(lái)說(shuō)孩子之所以會(huì)有焦慮缺乏安全感的行為,無(wú)非就是因?yàn)閷?duì)于未知的恐懼,試想一下孩子還比較小,并不像我們成年人一般有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn),但是如果能夠在孩子小的時(shí)候就培養(yǎng)有規(guī)律的作息那么也能夠幫助孩子從內(nèi)心里意識(shí)到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,從而慢慢建立安全感。例如給孩子規(guī)定好,在幾點(diǎn)的時(shí)候讀書,幾點(diǎn)的時(shí)候上床睡覺(jué),幾點(diǎn)的時(shí)候又要做什么事情這樣對(duì)于孩子而言,也能夠逐漸適應(yīng)這種有規(guī)律的計(jì)劃。
3、給予更多陪伴
很多孩子缺乏安全感是受到后天環(huán)境所造成的,尤其很多家長(zhǎng)因?yàn)槠綍r(shí)忙于工作而沒(méi)有更多的孩時(shí)間陪伴孩子,久而久之就會(huì)讓他們產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。對(duì)于這種情況,其實(shí)最好的方法就是給予他們更多的陪伴,工作之余可以陪著孩子做做游戲,或者給他們講講故事,也可以多帶著孩子參加一些戶外活動(dòng),能夠讓他們感受到父母的關(guān)愛(ài)。
4、勇敢克服困難
平時(shí)也應(yīng)該教會(huì)孩子一些生活方面的常識(shí),讓他們知道什么可怕,什么不可怕,這樣才能讓他們勇敢的克服自己的懼怕心理,去追求自己喜愛(ài)的東西。如果長(zhǎng)期膽小怕事,就會(huì)缺乏自信,這樣就更容易出現(xiàn)安全感缺乏的現(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)該多給他們創(chuàng)造一些有利條件,去培養(yǎng)他們的自信心。
孩子在學(xué)校沒(méi)有安全感的原因:
1、環(huán)境變化
有的家庭一直以來(lái)都是給予孩子充足關(guān)愛(ài),把孩子當(dāng)成掌上明珠,都是一家之寶,不讓孩子受任何委屈。可是孩子在學(xué)校就是普通的學(xué)生,所有老師對(duì)待孩子都是一視同仁,并且很多時(shí)候顧及不到所有人的感受。就是在這個(gè)過(guò)程中,孩子不適應(yīng)這種環(huán)境的變化,之間的反差太大,讓孩子對(duì)上學(xué)開(kāi)學(xué)感到恐懼,每一次假期結(jié)束,孩子內(nèi)心本身就對(duì)這種環(huán)境沒(méi)有抵抗力,所以就會(huì)產(chǎn)生害怕心理。
2、性格使然
有的孩子在性格方面比較開(kāi)朗活潑,家庭環(huán)境導(dǎo)致孩子更加外向,所以面對(duì)陌生的環(huán)境時(shí),也能夠自如面對(duì),尤其對(duì)于學(xué)校這個(gè)大的陌生環(huán)境,他們就會(huì)更加坦然。但是也有另一種內(nèi)向的性格,這類孩子往往難以處理好在學(xué)校這種陌生的環(huán)境,對(duì)待開(kāi)學(xué)和在家里的狀態(tài)沒(méi)有合適處理方法,就是性格上面的偏差,讓孩子對(duì)上學(xué)變得恐懼。
3、壓力過(guò)大
其實(shí)還有一個(gè)最簡(jiǎn)單的原因,就是孩子在學(xué)習(xí)上,父母要求過(guò)高,老師過(guò)于嚴(yán)格,孩子一時(shí)之間跟不上進(jìn)度,內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生壓力,由于壓力無(wú)法排解,就不敢去面對(duì)事實(shí),所以孩子都不想待在學(xué)校。
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