父母要知道，孩子學(xué)習(xí)不好，往往是跟他的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，就不能自主學(xué)習(xí)，這樣就會直接影響他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而影響學(xué)習(xí)成績。態(tài)度決定行動，只有孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正，才會愿意學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。

怎樣糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度？

1、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。

因為孩子過去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實的，也是不可能的。因此，做父母的千萬不能躁之過急，更不能因為孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。

2、幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。

作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí)，成績也會越來越差，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，然后有針對性的找到適合他們的學(xué)習(xí)方法，讓孩子能夠愛上學(xué)習(xí)。

3、父母應(yīng)該和孩子進行誠懇溝通。

交談時，父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。

4、父母要做好榜樣。

如果孩子貪玩，不愛學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那么孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學(xué)習(xí)，光想著玩兒了。

如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到熏陶，慢慢的愛上學(xué)習(xí)。

5、讓孩子享受學(xué)習(xí)帶來的成就感。

一個人如果總是失敗，享受不到成功的喜悅，慢慢的就會失去斗志，孩子學(xué)習(xí)也是一樣。作為家長，應(yīng)該要多多的鼓勵孩子。

哪怕只有一丟丟的進步也要毫不吝嗇的夸他們，進步大的話可以考慮給他們一些實質(zhì)性的獎勵，讓孩子有成就感，體會到學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。

6、擇善。

父母一定要通過引導(dǎo)、指導(dǎo)、啟發(fā)、示范、預(yù)防、糾錯的管理方式來教育孩子，并且要嚴格要求孩子，在擁有正確的人生觀、價值觀、世界觀的同時，擁有良好的思想品德和行為習(xí)慣，學(xué)會做人和做事。

父母要真誠地幫助孩子建立正確的人生態(tài)度、良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，達到徹底改變孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的目的。

7、勤學(xué)。

幫助孩子擺脫暫時的痛苦和困惑，讓孩子輕裝前進，并且一切事情從最簡單的開始，讓孩子在簡單的歷練過程中擁有成就感，從而激發(fā)內(nèi)心的主觀能動性，努力學(xué)習(xí)，然后逐步提高難度，慢慢地接近我們的要求，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。