孩子叛逆，是多數家長都很煩惱的問題。其實，家長不明白的是，所有的叛逆都表示著孩子在長大。這個階段家長們不要怕孩子犯錯，而是要適當讓孩子試錯，只有孩子真的體驗過錯誤，他才會記憶深刻，才會有所收斂。

十二三的孩子叛逆期如何教育？

1、以平常心對待孩子的行為

首先家長要保持良好的心態，不要輕易被孩子的叛逆情緒影響，更不要帶有情緒的去教育孩子。如果對孩子發脾氣，更容易激發孩子的逆反心，讓孩子更加的叛逆，要避免這種行為的出現。

2、理解接納孩子的叛逆期

每個孩子都會經歷叛逆期，它是孩子成長的重要標志，在這個時期出現各種叛逆情緒當屬正常行為，家長不要過度憂慮，首先理解叛逆期，承認這個既定的事實，其次接納叛逆情緒，放平心態，正確的去引導孩子。

3、了解孩子內心需求

很多叛逆行為的出現，多半是因為家長忽視了孩子的心理需求，在這個時期，如果家長用權威去壓制孩子，掌握控制權。如此，孩子的叛逆不僅得不到解決，還會激發孩子的逆反心理，做出更加叛逆的行為。

4、讓孩子去體驗

如果孩子一直拒絕和家長溝通，或者不聽家長的話。家長可以嘗試，保證安全的前提下，讓孩子自己體會“自食惡果”的滋味。孩子自身的體驗，才能深刻領悟到家長的良苦用心。

5、不要輕易否定孩子，少喝斥多鼓勵

無論處于什么時期的孩子，都還只是給點陽光就燦爛的孩子，他們所希望的，是家長對自己的獨立意識的肯定，而不是批評和阻礙。肯定的作用遠遠大于否定，孩子往往向著鼓勵的方向成長。

6、給孩子空間，尊重孩子

孩子在慢慢成長的過程中，也在慢慢的擁有自己的思想與隱私。孩子是一個獨立的個體，不是附屬品，家長培養孩子成長不正是想看到孩子有自己獨立的思想嗎？當他有了，你為什么又千方百計的窺探他的思想與隱私呢？家長要學會放手，給孩子空間，尊重孩子的決定。

十二三的孩子叛逆期的特點：

1、依賴和獨立共存

十二三的孩子，會表現出成人的感覺，自己逐漸有了獨立意識。盡管在生活中，對家長也會有一定的依賴，但，家長對孩子的關注和干預過多，孩子就會感到厭煩，聽不進家長的話。但是，由于缺乏生活經驗，經濟上無法自立，又不得不依靠家長。

2、成功與幼稚共存

孩子在十二三左右時，就會認為自己已經長大了。在別人眼里，也要大人看自己，渴望別人的尊敬和理解，在做事的時候，會模仿大人的思維方式。可是，卻因沒有生活經驗，出現了較大的盲目性，表現了孩子的稚氣。

3、開放與封閉共存

孩子逐漸進入叛逆期，就會出現性格和思想上的不一致。這個時候孩子需要找個發泄的對象，傾訴一下自己的心事。但如果沒有合適的訴說對象，孩子就會比較封閉，只能用日記等方式記錄心事。