孩子在成長的過程中，或多或少都會犯些錯誤，家長扮演著很重要的角色，不僅要擔起養育孩子的重任，還要對自我情緒進行疏導。那么孩子犯錯，不去批評打罵孩子，究竟什么樣的方法才是聰明的呢？

孩子犯錯誤了如何教育？

1、保護孩子的自尊心

有些孩子做錯事情后不愿意認錯，是害怕更多的人知道，擔心大家笑話自己。遇到這種情況的時候，媽媽應該小心處理，不要圖一時口舌之快，當眾挖苦、羞辱孩子，以避免對寶寶的自尊心造成傷害。

2、鼓勵孩子勇敢面對錯誤

如果孩子做錯了，就要鼓勵他勇敢地承擔責任。家長和孩子一起彌補過失，能讓孩子學會如何承擔責任。此外，在認錯過程中，可以允許孩子對事件作出解釋，但也要讓他明白，解釋不是為了推卸責任，而是讓他知道自己錯在哪里。一個勇于直面自身錯誤的孩子，即使偏離人生的道路，也能及時回頭。

3、允許孩子承擔責任

每一個錯誤行為之后，都會有一個結果，比如說孩子在吃飯的時候弄翻碗，那么孩子今天就要餓著肚子，這就是他需要承受的結果。孩子在墻上亂畫，那么讓他刷墻，這就是一個自然結果，所以我們要孩子承擔錯誤行為的結果，他就知道他的錯誤行為，自己需要承受什么后果，下次才會提醒自己不要犯錯誤。

孩子犯錯行為背后的目的？

1、尋求過度關注

怎樣判斷自己的孩子是不是在尋求關注呢？那就是當家長對孩子有心煩、憤怒、著急、愧疚的心理，并且想用提醒、哄勸、替孩子做事情等行動去幫助孩子時，那這多半是孩子在尋求你的關注了。

2、尋求權利

他們覺得我自己要說了算，我不能任由大人發號施令。比如，不管媽媽怎么強調臟衣服要放到洗衣籃里，孩子還是會把臟衣服扔得到處都是。你要我向東，我偏要向西。

3、報復性心理

受到傷害的孩子在確定自己不被喜歡，也沒有足夠的權力時，他的價值感就會通過傷害他人來體現。這時父母如果能看到孩子的感受，接納孩子的感受，并真誠向孩子道歉，孩子就不會通過報復來實現價值感了。

4、自暴自棄

當孩子覺得自己無論做什么都沒有成功的機會時，他會覺得非常無助，進而利用這個無助感夸大自己的弱點，有時候甚至夸大自己想象出的弱點，目的是避免去做那些他預料自己會失敗的事情。對于這樣的孩子，我們應該不放棄，手把手教，給孩子提供一些容易成功的機會，允許孩子小步前進。