很多高中生都處在一個(gè)叛逆期，在家長(zhǎng)與其溝通時(shí)，出現(xiàn)了很大的障礙。他們有了更加強(qiáng)烈的自我意識(shí)，喜歡自己處理問(wèn)題，不愿意家長(zhǎng)過(guò)多干涉，而家長(zhǎng)往往忽略了孩子在這一階段的特點(diǎn)，依然用老眼光看待孩子，用老方法處理問(wèn)題，孩子自然就叛逆了。想要解決高中生的叛逆，家長(zhǎng)要學(xué)著轉(zhuǎn)變教育方式。

高中生孩子叛逆期如何教育？

1、仔細(xì)聆聽

用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，高中生很傲嬌，只要你有幾次沒(méi)仔細(xì)聽他們的知心話，那就會(huì)被打入冷宮，背上一個(gè)“他都不懂我的”的黑鍋，所以，一定要仔細(xì)聆聽，你聆聽并作出反應(yīng)，孩子就覺(jué)得自己受到了尊重。

2、尊重學(xué)生

這點(diǎn)是重中之重，高中生處事不深，想法還不成熟，但不代表他們的想法有錯(cuò)，不代表他們的吶喊無(wú)用，成年人總會(huì)以一種“你還小你什么都不懂”的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子的想法，久而久之，當(dāng)孩子感受到了所謂的成年人對(duì)他們想法的無(wú)視與不尊重，那他們內(nèi)心的窗戶就會(huì)慢慢關(guān)上。所以，一定要尊重他們的想法。

3、換位思考

誰(shuí)都是從叛逆期走過(guò)來(lái)的，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

4、忌從學(xué)習(xí)入題

同孩子交流，不要張開閉口就是學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣只會(huì)讓孩子有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

5、培養(yǎng)自理能力

家長(zhǎng)要用理智控制感情，遇事要不急不躁，冷靜處理。日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們自己的事情自己辦，逐步消除其依賴心理。

6、幫助孩子解決困難

對(duì)他們的行為表示理解，并幫助他們排憂解難，把他們從苦悶與孤獨(dú)中解脫出來(lái)。

高中生孩子叛逆期的原因：

1、管理太嚴(yán)，看得太死，時(shí)時(shí)處處，時(shí)時(shí)事事都在限制孩子，控制孩子，孩子的一言一行一舉一動(dòng)，都必須要按照父母的指令去做。這樣的情況下，導(dǎo)致的結(jié)果，要么使孩子懦弱膽小，要么就是極端叛逆。

2、縱容，溺愛(ài)，包容，遷就，以孩子為中心，把孩子捧在手心，頂在頭上，這是孩子叛逆最根本的源頭。

3、父母離異，單親家庭，或者父母長(zhǎng)期不在身邊，由祖輩管理教育孩子。這些孩子也容易出現(xiàn)叛逆難以管教的情況。