在傳統(tǒng)觀念里，我們會認為男孩會比女孩難管，男孩會更加叛逆，其實那都是過去式了，現(xiàn)在的女孩叛逆起來更加難管。一方面女孩容易情緒化、沖動、敏感。另一方面，在生理構(gòu)造上，女孩比男孩更容易受到身體上的傷害，男孩徹夜不歸，父母不至于擔心他們，但女孩徹夜不歸問題可就大了。

叛逆期女孩子怎么教育？

1、學(xué)會與孩子“共情”。

家長要嘗試站在孩子的角度考慮問題，設(shè)身處地為她著想。比如，凡事尊重孩子的想法與做法，耐心傾聽孩子是怎么想的。如果孩子有原則性的錯誤也不要過度指責，而是慢慢引導(dǎo)她認識到事情的后果，自己主動去糾正；也可以多聊聊他喜歡的裝扮、游戲、電視劇甚至是異性朋友，共同討論如何打扮才美麗大方，如何娛樂才能不耽誤學(xué)業(yè)，如何交往才能不影響身心健康等等。只有潛移默化地加強教育，才能收到春風化雨、水到渠成的教育效果。

2、讓實踐檢驗代替說教和爭辯。

實踐是檢驗真理的唯一標準，當與孩子意見不一致時，家長可以用實驗的辦法糾正孩子的不良觀念與言行。比如，孩子認為學(xué)習(xí)無用而不好好學(xué)習(xí)，可以讓孩子做家務(wù)、維修電路等進行驗證，先讓孩子毫無準備地做一遍，再讓孩子通過規(guī)范學(xué)習(xí)后做一遍；也可通過名人的事例糾正孩子的“學(xué)習(xí)無用論”。

3、遇有矛盾爭取協(xié)商一致。

對孩子的缺點毛病不必一下子徹底打壓，可以適度讓步，與孩子達成協(xié)議，監(jiān)督實施。比如，孩子喜歡玩網(wǎng)游，可以與孩子商定玩的時間，讓孩子以一定的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的改善來換取娛樂機會。這樣，兼顧學(xué)習(xí)與娛樂，雙方自然容易接受。

4、學(xué)會求同存異。

由于家長與孩子思想認識的不同，雙方不可能事事達成一致，但是應(yīng)該提倡求同存異，互不突破對方的底線。比如，對于留長發(fā)、化妝、穿名牌服飾等問題，只要不明顯違反校規(guī)、不影響家庭生活，在無法分辨孰是孰非的情況下，可以讓孩子有一定的自主權(quán)。

叛逆期女孩子會有哪些表現(xiàn)？

一、過強的虛榮心。

攀比，要面子，在意別人對自己的看法，表現(xiàn)欲強。

二、情緒煩躁。

女生心里煩躁的情況下，會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，自身的親人也會發(fā)生爭執(zhí)。嚴重一些也可能會和老師發(fā)生頂撞沖突。

三、沖擊正統(tǒng)。

吐槽、各種看不慣。穿著打扮時尚個性，標新立異。不喜歡按照別人說的去做，即使是知道家長是對的聽不會聽，非要唱反調(diào)。

四、擺脫家庭意識。

女孩子到了青春期，已有擺脫家庭的意識，她不再需要家長過多的呵護和陪伴，可他們又不足夠獨立與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。可能表現(xiàn)出對伙伴的強烈依賴。

五、對言情小說和偶像劇格外喜歡。

青春期的女孩子，總幻想著自己有一段甜甜的戀愛，并且對愛情有美好的憧憬，希望有一位如童話故事里的白馬王子。

六、早戀。

發(fā)育中的孩子會慢慢地對異性同學(xué)產(chǎn)生愛慕之情，也許是因為好奇，也許是因為叛逆，他們會關(guān)注異性同學(xué)的情況，他們會和異性同學(xué)拉近距離。