隨著社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，孩子的學(xué)習(xí)壓力也隨著越來(lái)越大。而這樣的情況也導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子產(chǎn)生各種厭學(xué)的情緒。可是孩子正處于學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，不去上學(xué)實(shí)在是浪費(fèi)了青春。

孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理怎么辦？

一、關(guān)心孩子的厭學(xué)情緒。首先從情緒上理解、關(guān)心孩子，和孩子站在一邊，共同面對(duì)厭學(xué)的問(wèn)題；不要因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)去指責(zé)他。

二、接納孩子厭學(xué)的原因。孩子厭學(xué)是多種因素導(dǎo)致的，可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣；可能是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到一些事情，給心靈造成了不好的影響；也可能是通過(guò)厭學(xué)和父母對(duì)抗，引起關(guān)注等。父母要接納孩子厭學(xué)的原因。

三、協(xié)助孩子邁出一小步。孩子出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題時(shí)，父母要及時(shí)觀察孩子，多鼓勵(lì)孩子，特別是學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，都要給予夸獎(jiǎng)和肯定，慢慢喚回孩子對(duì)學(xué)習(xí)的美好體驗(yàn)。

四、堅(jiān)定孩子上學(xué)的底線。即使孩子再不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡去學(xué)校，也不能輟學(xué)，一旦孩子輟學(xué)，就很難讓他再回到學(xué)校了。

五、引導(dǎo)孩子科學(xué)有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。有些孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大，產(chǎn)生厭學(xué)心理，不是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)，也不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，而是因?yàn)槿狈εd趣，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，自然是會(huì)感覺(jué)心累的，人只有在做自己十分感興趣的事情的時(shí)候，才會(huì)全身心投入，并且甘之如飴，因此在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要重視孩子的好奇心，使孩子帶著好奇心去學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，不斷觀察、探索世界，這樣孩子才會(huì)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，感受知識(shí)的魅力。只要家長(zhǎng)能循循善誘，引導(dǎo)孩子運(yùn)用科學(xué)有效的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么孩子的成績(jī)終會(huì)得到明顯的提高的。

六、多方面培養(yǎng)孩子的興趣。讓孩子學(xué)習(xí)是為了提升孩子的文化素養(yǎng)，開(kāi)闊眼界，讓孩子能夠有效的綜合發(fā)展，而不是讓孩子成為學(xué)習(xí)機(jī)器，因此家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，幫孩子把學(xué)習(xí)變成一件輕松愉快的事情，激發(fā)孩子的求知欲，讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。可以為孩子提供一些接觸外界的平臺(tái)，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自信心，轉(zhuǎn)移注意力，這樣能有效避免孩子沉浸在成績(jī)不好的挫敗感中難以自拔。

七、根據(jù)孩子的實(shí)際情況報(bào)班。為了不讓自己的孩子輸在人生的起跑線上，即使現(xiàn)在很多輔導(dǎo)班的報(bào)名費(fèi)很貴，父母還是會(huì)給孩子報(bào)很多興趣班。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)很累。周末假期要去上各種興趣班，會(huì)讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件特別痛苦的事情。為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，建議家長(zhǎng)實(shí)事求是，尊重孩子的意見(jiàn)，讓孩子勞逸結(jié)合才是進(jìn)步最快的方法。

八、少訓(xùn)斥，多鼓勵(lì)。孩子成績(jī)提高需要一個(gè)過(guò)程。有的家長(zhǎng)看到孩子成績(jī)不好就直接罵。其實(shí)對(duì)于成績(jī)不太好的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)度的訓(xùn)斥會(huì)讓他們更加厭惡學(xué)習(xí)。只要他們覺(jué)得孩子很努力，就可以采用鼓勵(lì)的方式，給孩子更多的正面反饋。久而久之，他們會(huì)覺(jué)得能從自己的學(xué)習(xí)能力中得到表?yè)P(yáng)和成就感，自然會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。