高中的孩子正處于青春期，青春期的孩子是很容易叛逆的，家長要正確看待，和孩子多溝通，多交流，多傾聽孩子的想法，從而幫助孩子順利的渡過高中階段。

高中生家長該怎么教育方法？

第一，大的方向和原則還是必須要堅持的。

孩子上高中已經是一個大孩子了，但說到底畢竟還是孩子，價值判斷和思想意識還都不成熟。這時候還離不開家長給孩子把握正方向正能量，方向和原則性的問題，以及必要的管束還是不能夠少的。只要孩子朝著正方向前進，就不會存在多大的問題，家長要做的就是對孩子的幫助，支持和鼓勵。

第二，靜下心來，多聽聽孩子自己的想法。

孩子小的時候，大多都是家長操心孩子的學習和生活，所有的事情幾乎都是在家長的設計安排下進行，孩子幾乎沒不需要操勞什么，只要按照家長的設計去做就行。

但孩子上了高中以后，都已經是一個大孩子了，也有了自己的思想和對問題的意識判斷。這時候，家長就再不能用小學和初中的那種管理方式去管孩子。遇到事情，先不要急于下結論，先靜下心來聽聽孩子自己內心是怎么想的，怎么看的，自己有什么樣的打算，然后再有針對性的給孩子提出意見和建議，這樣讓孩子更容易接受，也更為有效。

第三，多一些溝通、交流和商量。

小的時候管教過程中，大多數情況下都是家長一言堂，所有的事情都是家長設計，包辦，代替，操心。

但對于高中的孩子，家長的管理方式就應該進行適當的調整。不管是生活中的事情，還是學習者中的問題，多和孩子進行交流、溝通與商量，這是必須要進行的環節。

只有這樣，才能了解和掌握孩子內心真實的感受想法，才能更有針對性提出自己的意見和建議，才能對孩子的成長和學習更有幫助。再加之，孩子進入高中以后，正是青春叛逆比較厲害的年齡階段。多和孩子溝通交流商量，能夠增加親子之間的關系，極大的消解孩子的青春叛逆，喚醒孩子的自信和上進心。

第四，把方向給孩子指明，把道理給孩子講透，多尊重孩子個人的心理體驗。

管理高中的孩子，最忌諱的就是管的太碎，管的太寬，管的太多，管的太雜，管的太緊。

只要給孩子把方向把握好，把該講的道理給他講透，講明白，多站在孩子的角度上想問題，多尊重孩子自身內心的體驗和感受，多尊重孩子的意見和選擇，這樣才能有效地引導孩子，朝著正方向和正能量積極發展和提升。

高中生家長該怎么引導？

1、正視孩子叛逆，充分尊重孩子。

在高中生叛逆的時候，有些父母往往會過于重視孩子的缺點和錯誤，動輒對孩子進行羞辱和諷刺，對孩子缺乏應有的尊重，以這種方式對待孩子的結果，既達不到教育的效果，又造成親子間的疏離，應當善用“尊子計”滿足孩子的自尊心，更好的教育孩子。

2、避免束縛壓制。

越束縛壓制，孩子越桀驁不馴，孩子所有的叛逆都來自對束縛和限制的反抗，隨著年齡的增長孩子會越來越想掙脫束縛。

3、改變教育方式。

現在孩子的成長環境相比父母那一代人的成長環境，已經發生了翻天覆地的變化，因此在面對孩子五花八門的問題時，家長通常會覺得很棘手。有些家長僅僅憑著自己的經驗來處理孩子的問題，或者家長本省的想法就有問題，而自己沒有意識到，這樣在處理孩子的問題時，父母的話語和行動都觸動不到孩子，對其沒有作用，所以父母應該改變自身教育方式，孩子看到父母改變后從內心開始認同父母；而父母看到孩子改變往往會給予孩子更多鼓勵；容易形成一種良性循環。

4、給孩子選擇的空間。

家長很明白，叛逆期的孩子喜歡反其道而行之，所以如果家長這個時候對孩子提出要求的話，他們肯定不會同意。當家長這樣做時，不僅達不到自己的期望，還會讓自己生氣和沮喪，冷靜下來想想就知道這是在逼孩子實現自己的愿望，而不是讓孩子活得更好。但是如果家長給孩子的是選擇的條件，即使孩子叛逆會有挑剔的現象，但至少可以讓孩子有回避和選擇的自由，孩子會更容易接受。

5、給孩子一些自由。

青春期的孩子需要一定的自由空間，這個時候，作為家長要學會適當放手，給孩子大膽探索世界的機會，因為，在和諧、寬容的家庭環境里成長的孩子，將能很大程度上減少叛逆因素，他們的成長過程也會更加幸福快樂。