孩子到了高中，基本已經進入到了叛逆的年齡段了，孩子已經有了獨立的思想了，情緒的波動也比較大，很容易因為一些外界的原因產生厭學不想上學的想法，這是很正常的，家長要正確對待。

高中的孩子不好好上學怎么辦？

一、實事求是評價孩子的學業水平和能力，與孩子一起客觀認識自己，讓孩子給自己一個盡可能恰當的定位，不通過暗示、提要求等給孩子制定高不可攀的目標，盡量給孩子“量身定做”適合自己的方向。這里要強調，幫助孩子做好生涯規劃很重要！

二、挖掘孩子的“閃光點”，通過與孩子分享從前成功的經歷、代表性事例，綜合分析個人優勢等重樹自信心，在發現孩子潛能的基礎上提出合理的要求，激發成功的愿望。

三、如果孩子缺乏適合自己的、管用的學習方法，不要急于求成，要與孩子一起，通過具體科目、具體問題分析、總結，請孩子的老師一起，制訂孩子認可的改進方案，幫助孩子落實、修正學習方式方法。

四、注意孩子品行品格的培養、性格養成，自身做起，通過典型人物成長故事、人生理想教育等，循序漸進引導孩子養成堅毅的性格、樂觀的處世態度，克服困難的堅強意志。

五、不回避問題和矛盾，不小題大做，要根據孩子狀況及時陪伴、幫助。厭學有時是一種短時的情緒，這時家長不要太緊張，或者因為孩子情緒的發泄對孩子放、失望。多數情況下，高中生對情緒的調適有自己的方法和途徑，有時看到某個同學刻苦學習可能就激發了學習熱情。

六、對孩子厭學現象防范勝于干預，家長要在培養孩子自主學習能力上下功夫，從小養成良好的學習習慣，引導孩子總結適合自己的學習方法。培養孩子高尚的人生觀、價值觀、世界觀，在孩子成長過程中引導孩子樹立遠大理想，是孩子保持高昂的學習興趣、保持充足的學習動力的最佳渠道，而把學習目標定位在考取理想大學、出人頭地、勝過他人等方面，在孩子遇到困難時容易退縮。

高中的孩子不好好上學的原因有哪些？

1、不良習慣導致厭學。

一部分學生在學習上有不良習慣，不能專心學習。比如上課說話、玩手機、做小動作等。長期以往導致跟不上學習隊伍，成績下降。為了讓孩子跟上進度家長會給孩子加大課外作業難度，延長學習時間，導致厭學。

2、學習負擔過重導致厭學。

升學競爭激烈，家長對孩子的期望值過高，使得孩子的精神壓力越來越大。學習負擔過重與心理壓力的增加在孩子身上。導致孩子思想負擔增重，面對學習是很是吃力。

3、社會環境。

學生的課余生活不是抱著電視機，就是混跡與游戲機房，從而沾染了不少不良習氣，受到了不良影響。

4、學校教育。

教師和學生的溝通還不到位，師生之間關系不融洽和諧，尤其是長期以來，對學生的關心了解太少，沒能根據個體情況實施有針對性的、有效的教育方式，及時進行心理干預，而老師與家長的要求不一致，使孩子更感迷茫。