學習的過程是十分漫長的，很多孩子在漫長的學習過程中會出現不同程度的厭學心理，中小學生中各種各樣的厭學現象及其嚴重后果已經成為一個十分沉重而又嚴峻的社會性話題，引起了人們的廣泛關注，對于孩子的不要讀書的問題，很多家長也嘗試了很多辦法，打也打了罵也罵了，可是孩子根本不聽，依然我行我素。

孩子不要讀書怎么辦？

一、對孩子表示同理心。

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

二、講出合適的道理去鼓勵孩子，而不是讓孩子壓抑自己。

對孩子來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。爸爸媽媽一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

三、跟孩子一起找出原因，協商解決辦法。

當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想上學的原因有很多，有的是基礎知識不牢固，有的是家長對孩子期望過高，有的是因為學習方法出現問題……只有找準了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協商解決辦法。

四、多鼓勵和支持孩子。

指責只會讓孩子讓孩子越來越喪失信心，所以，當孩子平時學習有所進步，按時完成作業和做對題目的時，家長就要及時鼓勵孩子。只有當孩子能夠受到一定的鼓勵，這樣就會直接影響孩子對學習的動力，從而提高孩子自身的學習興趣，孩子從而也會越來越喜歡學習。

五、幫助孩子找到正確的學習方法。

家長可以幫助孩子提高學習上的自信心，幫助孩子找對正確的學習方法。如果是基礎知識不牢固，家長可以幫助孩子補習，或者讓孩子尋求老師的幫助，另外平時讓孩子多預習，多復習等等。鼓勵孩子面對眼前的困難，通過家長對孩子學習方面的引導，讓孩子重新建立學習信心，重新回到學習當中。

六、轉變對孩子的態度。

父母應轉變對孩子的態度，正確對待孩子的成績，讓孩子正確認識成績，而不是用成績來作為評判孩子的標準。適當的強化不只是讓孩子對學習保持積極的態度，最重要的是孩子能夠學到東西。家長們一定要記住一點，注重學習的過程，不要過度看重學習的成績。

七、營造良好的家庭氛圍。

父母吵架，婆媳矛盾最好能夠避免，如果不能避免應當隔離孩子；至少不當著孩子的面爭吵。塑造良好的家庭氛圍是孩子安心學習的基礎和港灣。