叛逆，是孩子內心需求得不到父母看到、認可的表現。家長首先要調整自己的心態和育兒方法，讓孩子得到足夠的理解和關愛，才能化解叛逆。孩子不愛學習，是孩子從學習這個過程，體驗不到快樂和價值感。父母可以回想一下自己在孩子學習時，給到孩子的臉色是怎樣的、鼓勵有多少、贊揚有多少？

叛逆期不愛讀書怎么辦：

1、改善孩子學習環境。首先就必須要改善孩子所處的環境，消除自己因學習成績不好而產生的厭學感覺。

2、孩子正在成長階段，人生觀，價值觀尚不成熟，要苦口婆心，循循善誘，切忌脾氣暴躁，大罵出口，大打出手，如此反而會使他們反感而更加叛逆。

3、這是一個人從幼稚到成熟的轉折時期，由于這一時期青少年心理的復雜性和矛盾性，很容易出現問題。對他們進行教育，應充分了解這時期青少年的心理特點，尊重他們的獨立需要，又給予積極的引導。

4、在這時期，家長要尊重孩子的自尊心，不要用指揮命令的方式去說教，要把他們作為一個成人，平等對話；盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，幫助他們分析處理；另一方面，家長也不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為，以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為，家長可以采取獎賞訓練的方法，強化孩子的理智依從行為。

5、作為父母，要平和對待，不要過分焦慮，我們能做的不能強力鎮壓，而是積極引導。孩子從呱呱墜地的那一刻起，便是一個獨立的生命體，不可以被安排和操控，也無法被預知和制定一生的幸福與苦難。

6、家長要深入的了解孩子行為的原因與動機。絕大多數時候，孩子并非存心找茬，并非故意搗亂，他的“叛逆”往往源于一些發自內心的動機，就看我們家長有沒有足夠的耐心和智慧去了解。我們應該站在孩子的角度，深入了解孩子行為的原因和動機，并給予他們適當的引導。

叛逆期不愛讀書的原因：

一，由于自身成績可能不太好，或者是自己已經盡力了，但卻不見成效，也就不自覺地覺得上學無望，或者是對上學不報多大希望，也就不自覺地產生厭學的念頭。

二，可能是受了周邊（身邊）幾個同學的影響，看到別人因為成績不好，陸續不上學了，自己也就漸漸有了這個念頭，最起碼再也沒有了當初的那種干勁，那種勇氣。

三，或許是其它方面的原因，如，是不是受了某方面的挫折，或打擊，自己又不能很好的解脫，又不能通過老師去解決，總是悶在心里，悶悶不樂，時間長了，也就禁不住的產生不想上學的念頭。

四，錯誤的教育方式。從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。不能從小寵愛，溺愛，嬌慣小孩子。否則孩子始終以他/她很自我為中心。很快就養成了成任性的心理。

五，有些家長喜歡打擊孩子，自己不以身作則，缺少對孩子的培養，缺少教育方法，缺少愛，缺少正確的榜樣和引導，等各方面不好，影響了孩子學習的心情。

六，有些學校，缺少學習氛圍，確少個性化教學，缺少人文關懷，缺少校園文化，缺少名氣，等各方面的原因，使得孩子不想去這個學校上學。