“輔導孩子作業”已經成為了如今親子關系的“最大挑戰”，無論爸爸媽媽平時多么溫柔理性沉穩，輔導娃寫作業時總能被氣到聲嘶力竭、頭暈目眩。除了怎么教也教不會之外，孩子寫作業磨蹭，甚至不寫作業，也是困擾家長已久的一個大難題。但很多家長都表示：打也打過、罵也罵過，但孩子還是不愛寫作業，真是不知道該怎么辦了。

孩子不寫作業怎么辦？

第一，給孩子有限的選擇。

很多父母由于在教育孩子的時候所有問題都由孩子來自己進行選擇，那么在這種情況下就會導致孩子在進行選擇的時候總是會找自己喜歡做的事情，比如看電視和玩耍等等。但是這樣做就會導致他們的作業沒有辦法進行了，所以父母給孩子的選擇一定是要對于他們影響相當并且是比較有限的。比如讓孩子在完成數學作業和語文作業之間進行選擇，這樣的話就能夠讓孩子更容易完成作業。

第二，讓孩子承擔后果。

在很多家庭當中父母都曾經遇見過孩子不愿意完成作業的情況，每次都要討價還價很長時間。在面對這種情況的時候父母可以和老師私下進行溝通，等到第2天孩子沒有完成作業的時候當著全班同學的面批評他一次，這樣做就會導致孩子感覺到非常沒有面子，同時也知道了自己不完成作業之后的后果。在有了這種后果之后他們自然就能夠避免這種情況再次發生。

第三，幫助孩子規劃好時間。

時間規劃是每個人在成長的過程中都需要格外注意的一件事情，但是由于孩子年齡比較小的原因所以他們很難做好這件事情，那么父母就一定要幫助他們做好規劃，在家里設置好時間表。這樣孩子就能夠清晰的知道自己在什么樣的時間應該做什么樣的事情，如果父母設置的時間比較合理的話對于孩子來說完成任何任務都是比較輕松的，并且對于他們的休息不會產生什么影響，那么孩子當然也就更加容易完成作業了。

第四，營造一個好的環境。

有很多的家庭，父母在催促孩子寫作業的同時，自己卻在一旁玩手機，看電視。一定的噪音不僅會影響孩子寫作業的思緒，更加會讓孩子產生不公平的心理。孩子會有這樣的想法：“為什么爸媽可以看電視，而我卻要寫作業，不公平！”當孩子出現這種情緒的時候，必然會對寫作業產生反感，不愿意寫作業也正常。

所以，寫作業的環境對于孩子來說，也是重要的一點。如果想讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，并且不斷學習。孩子的興趣愛好更多來自于家庭的影響。

第五，適當的獎勵，幫孩子養成好習慣。

任何人做事，都需要有動力的支撐，才能完成的更加高效。孩子做作業也一樣。當孩子不愿意寫作業的時候，家長可以適當的給予獎勵，讓孩子更有動力。

對于獎勵，家長可以準備一些小橡皮、尺子等學習用品，既有助于學習，又能很好的激勵孩子。只要孩子在規定的時間內很好的完成作業，家長就要兌現獎勵。使得孩子感受到父母的誠信，以至于在下一次寫作業的時候，會更加的認真自覺。當然，物質獎勵固然重要，但是精神獎勵更不可或缺。父母應該對孩子多進行表揚、鼓勵。

第六，告訴孩子寫好作業的好處。

孩子不愿寫作業，有可能是因為孩子并不明白寫作業究竟有怎樣的好處，寫作業能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業的好處有哪些。“好好寫作業，老師會更加喜歡你哦”。在學生時代，能得到老師的重視，是每一個孩子都渴望的事情。所以，沒有哪一個孩子不希望得到老師的喜歡與關注。

第七，作業順序由易到難。

很多家長在安排孩子作業順序時，總是要求孩子先做不感興趣的科目，認為這樣可以確保作業質量。但有時卻適得其反，由于不感興趣，困難也較大，孩子產生畏難和厭煩的情緒后，反而會影響后面他有興趣的作業。所以，不妨先做他喜歡的科目。孩子喜歡的科目，做起作業來得心應手，而且效率高，往往三兩下可以完成。做完這些作業后，趁著順利的余勢，轉入不拿手的科目，即使不所向披靡，起碼也好得多。