初中的孩子正值青春期，孩子有了叛逆心理是很正常的，這個時期，家長自己要多去學習，多去了解青春期孩子的心理特點，才能更好地引導孩子，幫助孩子順利的度過叛逆期。

初中孩子叛逆怎么辦？

1、提前了解叛逆期孩子的身心特點。

青春期孩子逆反心理嚴重，容易激動，亂發脾氣、不聽別人正確的意見跟建議，更不想讓老師和家長說教。它會厭學，影響學習成績，甚至會走上歧途，迷失自我，喪失對學習及生活的信心。這些孩子跟家長對著干，沉迷手機，沉迷游戲，嚴重的還可能產生心理問題，影響身心健康，斷送了美好的將來。

2、多和孩子溝通

開始增加跟孩子溝通的頻次，了解孩子的想法，別只關注結果，要多了解孩子想法的形成過程，這樣我們才有機會幫助孩子分析和引導。

3、給孩子一定的自由度

叛逆期的孩子成人感比較強烈，渴望自由，家長可以讓孩子去體會按照自己想法做事的結果，和家長引導的結果對比。看看那種結果更好。

4、讓父母參與進來

這個時期的小子叛逆是非常正常，這段時間屬于叛逆期，家長能夠忍讓的就忍讓，但是不要讓孩子做一些過火的事，也不要過分的指責，慢慢的開導才是較好的，最好父親能夠樹立一個嚴父的角色，然后也不要高高在上，與孩子多交流，多溝通，慢慢的開導他的方向。

初中孩子叛逆的表現：

1、叛逆。叛逆是自我獨立意識萌發，開始有自己的主觀想法，從心理學上來說，青春期的孩子叛逆源于自我獨立意識發展，孩子進入了青春期生理發育間距成熟，他們開始有了自己的思想和主張，渴望獨立期待理解和尊重，為了表明自己獨立性的需要，一些青春期的孩子會故意違逆父母和老師的意愿和主張

2、多變的情緒問題。發育不均衡使得進行青春期的孩子容易產生情緒問題，青春期孩子面對成長的壓力會經歷自我懷疑、混亂、矛盾和沖突，對自己在生活中的決策感到困惑、敏感、易怒、陰晴不定，在這種情緒的狀態下，情緒需要宣泄容易爆發，尤其是在親人面前表現的更為厲害。

3、模仿父母的行為方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多的與同伴相處，在青春期之前，依戀是親子關系的重要特征，而進入青春期了自主取代了依戀，成為親子關系的突出特征，在與同伴的相處中，孩子會學會站在別人的角度來思考問題和理解他人，與同伴的交往對孩子社會化的發展會有重要的影響。