顏真卿在《勸學》 中說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”孩子若是在最該好好讀書的年紀，選擇了安逸，那現在欠下的苦，得用一輩子來受。但是很多孩子在這個年紀還不明白上學的意義，出現不想上學的念頭。

初中生不愿意上學怎么辦怎么引導？

1、查明孩子不愿意上學的原因

是學習壓力大不想上學，還是被狐朋狗友帶壞了不想上學，還是早戀了不想上學，只有查出了關鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則家長要給孩子調整好作息時間和學習要求，適當給孩子減壓。

2、給孩子制定合理的目標

家長在給孩子制定目標時，要根據初中生的長處和不足，制訂適合他的目標，這個目標是他努力能達到的目標，而不是脫離實際太高的目標；如果孩子的學習動機已經受損，目標就更要低起點，讓他體會到成功的喜悅。

3、開展動手競賽，引導孩子們樹立遠大理想

把枯燥乏味的知識變生動活潑，通過建模活動等，到工廠參觀等等，把知識變得生動活潑，不失時機地給學生表揚或獎勵，媒體崇尚科學等等，讓學生了解國家的發展和文化知識的關系。

4、幫助孩子解決學習中的困難

家長要定期給孩子做溝通，要對孩子的學習情況做到心中有數，并有效的監督，家長要督促孩子認真做作業、檢查作業及復習、預習功課。孩子的作業也是家長與孩子溝通的紐帶，把握好這層關系會有奇效。

5、樹立正確的價值觀

有一些家長，或許是出于愛孩子的目的，無形中給初中生透露出“家里很有錢，老爸老媽很有能力，以后的生活無憂”之類的信息。這種誘惑對于三觀還未定型的孩子來說，會是一種毀滅打擊。會令初中生產生一種莫名的優越感，從而不再認真對待學習。家里再有錢有勢，也應該培養孩子自力更生，這對孩子將是受用終身。

初中生不愿意上學的原因：

第一、小學基礎不扎實，進入初中后上課越來越聽不懂，各科成績普遍不理想，對學習越來越沒興趣，所以不想再上學。

第二、小學成績尚可，進入初中后，由于沉迷于網絡不能自拔因而各科成績直線下降，對學習失去信心，所以不再想上學。

第三、受周圍其他同學的影響。自己學習成績本身不是太好，又看到身邊的其他同學輟學，或外出打工，或在家玩耍，受其影響而不想上學。

第四、受家庭的影響。其一是家庭條件不好，自己想盡早為家庭分擔一些；其二是家人對學習不重視，認為上不上學不重要，上學不如提早外出打工掙錢實惠，受其影響也不想上學。