其實(shí)，叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生階段，這也是孩子心智成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán)。青春期的孩子，他們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，他們想要彰顯自己不再是小孩子了，所以就會(huì)通過(guò)各種行為來(lái)表達(dá)，而在父母?jìng)兛磥?lái)可能就是“叛逆”了。這種心理是正常的，很多父母之所以十分頭疼，不知道如何應(yīng)對(duì)，是由于他們不知道如何去面對(duì)孩子，教育孩子。那么，父母應(yīng)該怎么樣對(duì)待叛逆期的孩子？

父母應(yīng)該怎么樣對(duì)待叛逆期的孩子？

1、尊重

即使是父母孩子之間的相處，也是需要以尊重為首的，很多孩子在叛逆期的時(shí)候尤為喜歡反抗自己的父母，就在于從父母那里沒(méi)能獲得應(yīng)有的尊重。孩子的成長(zhǎng)也需要有個(gè)人的隱私、個(gè)人的選擇空間，好的教育應(yīng)當(dāng)從尊重開(kāi)始，也是正確愛(ài)孩子的開(kāi)始。

2、溝通

這里我們更講究的是良性的溝通，而不是單方面的說(shuō)教和指責(zé)，孩子對(duì)于父母也同樣需要有表達(dá)的權(quán)利，只有彼此之間有溝通回饋家長(zhǎng)才能了解孩子具體的情況。并且，父母對(duì)于孩子的愛(ài)和支持，也需要通過(guò)溝通表達(dá)出來(lái)，不要讓言不由衷的語(yǔ)言傷害到彼此的感情。

3、正確引導(dǎo)孩子的偏頗或錯(cuò)誤行為

在青春期中，孩子做出一些在父母眼中完全錯(cuò)誤的事情來(lái)，這其中既有孩子個(gè)人的原因，比如他們會(huì)覺(jué)得那些事情很酷，可以吸引女孩的注意。但是父母沒(méi)有做好引導(dǎo)才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。雖說(shuō)要給孩子一定的自主選擇權(quán)，但是，在選擇的道路上，父母應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh或者通過(guò)一定的方法讓他們自我改正。

4、引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)在孩子教育上都習(xí)慣性地強(qiáng)迫孩子按照自己的想法來(lái)，常常都是站在經(jīng)驗(yàn)主義上對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教。“我說(shuō)的都是對(duì)的，我是你爸，你必須聽(tīng)我的”、“你不聽(tīng)我的，遲早都要后悔”，然而越是這種說(shuō)辭就越容易引起孩子的叛逆，正確的引導(dǎo)，讓孩子做出正確的選擇才是有效的教育。

5、換位思考

家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

6、穩(wěn)定情緒

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

7、理解

理解的核心就在于家長(zhǎng)能夠?qū)W會(huì)去傾聽(tīng)和包容孩子的想法，也許父母和孩子之間存在著代溝，也許父母會(huì)不懂孩子為何會(huì)有這樣或那樣的想法。但是，這并不妨礙我們學(xué)著去理解孩子，明白孩子的想法和意圖，而不是全盤(pán)否定，這樣溝通才能持續(xù)，而不是爭(zhēng)吵收?qǐng)觥?/p>

不時(shí)期的孩子，有著不同的心理變化，所以我們的教養(yǎng)方式不能一成不變。做父母，也是需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)合格的家長(zhǎng)！無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得收起我們的家長(zhǎng)專(zhuān)制！另外，恩愛(ài)的夫妻才是最好的家長(zhǎng)，家庭氛圍越是劍拔弩張，孩子就越容易叛逆。