厭學是對學習產生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種負面情緒表現。在即將開學時和開學初期，孩子表現出的厭學情緒最為明顯。厭學不但直接影響孩子的學習成績，而且危害他們的身心健康，家長要正確看待，那么小孩不想上學如何開導呢？

小孩不想上學如何開導？

1、不打罵。

一些脾氣暴躁的家長可能會認為孩子沒事找事，找各種理由不去學校，甚至會認為孩子因為“開學焦慮”而出現的軀體表現是在裝病。這種情況下可能會激發孩子的抵觸情緒，與父母出現對立情緒及對立行為，加重孩子的問題情緒及行為。

2、不過于緊張。

家長的焦慮情緒很容易使孩子的“開學焦慮”擴大化。如總是詢問孩子有關開學的問題，反而會強化孩子們的不安，這種焦慮感會在父母與孩子之間傳遞，逐步升級，最后小問題變成大問題。父母要切記“開學焦慮”對于很多孩子來說是正常經歷，一般很快就會過去，所以在孩子面前要坦然，不要把自己的焦慮傳遞給孩子。

3、不坐視不理。

孩子不愿意家長管自己的太多，但并不意味著他們不需要來自家長關心和參與，尤其對于青少年。家長適當的行為舉動能夠讓孩子感覺到父母對自己的在意和關心，能夠獲得安全感，有力量、有底氣面對自己的情緒問題。

4、與孩子進行有效的交流與溝通。

無論學習好還是學習差的孩子，開學前的親子交流都是有必要的。開學前家長不僅要和孩子一起規劃新學期的打算，還要給孩子鼓勁加油，尤其是對那些思想包袱沉重的孩子來說，父母要通過與孩子的溝通，增加孩子對新學期的信心。

父母與孩子的交流與溝通，重要的是要釋放孩子的心理壓力，心情愉快地投入到校園生活當中去。交流時家長可以和孩子聊一聊輕松地和彼此感興趣的話題，達到相互了解，增強孩子的信心。

5、家長對孩子要有一個正確的期望值。

開學之前，父母對于孩子的新學期的發展目標要有一個正確的定位，切忌好高騖遠，更不要一味地追求高目標、高標準，切合孩子的實際最好，讓孩子能夠接受，避免給孩子帶來不必要的心理壓力，導致孩子產生抵觸和恐懼情緒。

6、需求他人的幫助。

孩子一旦出現了逃學的思想情緒，家長要在積極開展思想工作的同時，積極尋求他人的幫助。孩子出現逃學的念頭，家長不能回避這個現實，要迅速把這個苗頭消滅在萌芽狀態之中，如果任之發展，或許會造成無法挽回的后果。