7-9歲的孩子叛逆心理是非常強硬的，心理學上講這個時期的孩子與家長就相識矛遇到了盾，也是孩子的第二“反抗”期，對于孩子和家長都是成長的一個非常重要的階段。那么，七八歲小孩叛逆心理特別強怎么辦呢？

七八歲小孩叛逆心理特別強怎么辦：

一、孩子是在玩耍中讓自發性得到成長的。

如果不給孩子充分的自由，過分地加以強制，往往會孩子心情壓抑，不能感受到來自于父母的愛，使孩子人格形成發展受阻。如果家里有這樣的孩子，請家長首先要思考一下了，你是否過度地限制孩子玩耍這一天性和自由，如果有，就需要我們的家長趕快解除緊緊束縛孩子自由心靈的繩索吧。

二、培養孩子的學習意愿。

缺乏學習意愿是自發性發育遲緩的緣故。孩子缺乏自己思考，自己決定想做的事情，不依賴于他人而能自主一切的能力。家長也應該反省一下，形成這種局面的原因還是在于前期的發展受阻，而不能歸于孩子自身。更不要用打擊性、誘導性的言語來說教孩子，比如“不好好學習，大了只能撿破爛了”，“不學習就沒有好出路”，“孩子，父母都是為了你好呀”等等，這種說教反而更容易引起孩子的逆反，甚至反抗心理，或者出現對于目的的錯誤判斷。

三、發覺孩子的潛能，認真地培養一項優點或特長。

如果家長們不認真去觀察孩子對哪方面有潛能的話，盲目給孩子報興趣特長，無異于飲鴆止渴，到頭來家長和孩子都會煩惱和痛苦。細細想來，孩子到了初中以后，還有多少人在堅持學習特長呢？幾乎絕大部分孩子都因學習緊張而放棄了。那么與其這樣，為什么還要讓孩子犧牲大好的自由玩耍天性呢？所以，對于這個時期的孩子來講，自由選擇或許比毫無意義的強加干預更能發掘孩子的潛能，成人的態度與選擇強加于孩子身上往往會受到相反的效果，其結果招致逆反或罷工，以至于關系緊張。

四、父母要勇于認錯，認真對待孩子提出的批評與建議。

孩子的眼睛是透明的，看待問題的方式與方法往往與成人有很大不同。很多家長看孩子戴著強烈的世俗色彩，比如會拿別人家孩子的優點去對比自己孩子的缺點和不足，結果會發現孩子這也不行，那也不好，結果讓孩子非常受傷害。甚至讓孩子越來越不信任父母。所以，有時我們家長應該適當傾聽一下孩子的批評與建議，必須要態度坦誠，勇于認錯和反省，平等地和孩子交流。這種態度的重要性在于“以身作則”的教導孩子，讓家長身上的“自我反省”成為最好的誠實示范。

五、給孩子充分的思維與娛樂空間。

現在的家長往往過多的限制了孩子的思維自我發展，并把自己的觀點不加節制的轉達給孩子，以學習為理由剝奪了孩子的娛樂空間，讓孩子在“無理由、無快樂”中成長，個性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也會爆發。

總之，家長一定要重視第二反抗期這一特殊的成長階段。這時所產生的各種問題，需要家長在家庭教育觀念上必須及時進行更新，認真了解孩子的心聲，做好親子溝通的改善，否則，會讓在第一反抗期中沉淀下來的問題，再同時帶上第二反抗期所產生問題繼續成長。如果真的是這樣，孩子的問題會慢慢變成頑疾，在孩子進入青春期后，將會無法去做轉變。到那時，親子關系將會因為孩子關閉了交流的大門而無法溝通。