想知道孩子上課之后，有沒有效果，那么作業就是檢驗知識的一個途徑。雖然說孩子在放學之后，時間是非常自由的，但有相應的家庭作業來提高孩子的成績也是很有必要的哦。雖然大家都知道孩子是不喜歡做作業的，畢竟孩子天性就是喜歡玩，不想受限制。但家長們還是想引導好孩子，那么，孩子不做家庭作業最好的解決辦法是什么？

孩子不做家庭作業最好的解決辦法：

第一、和孩子一起設計和嘗試制作家庭作業日程表

孩子什么時候開始做家庭作業，這是令很多家長頭疼的事情，如果處理不好，往往會導致孩子的叛逆，會僵化和父母的關系。建議在開學初的時候，父母坐下來和孩子進行討論，通過討論的方法會降低“壓服孩子、逼迫孩子”去完成家庭作業，家長可以在討論的過程中有一些妥協，最終達成統一，贏得孩子的合作。家長要抓緊在這個時候制定一份“完成作業的日程表”，要非常清晰的規定何時做作業，何時看電視，打電話以及做其它事情。

第二、確定好首先要完成的作業

家庭作業很多，有不同學科的，在程度上有容易的，有難度較大的。家長一般要根據自己孩子的情況，給孩子一些建議，一般原則是先從孩子喜歡的學科開始，先完成比較容易的家庭作業，這樣有助于孩子完成更大難度的作業的挑戰。

第三、家長不要嘮叨或者在孩子周圍繞來繞去

父母的嘮叨會引發孩子的叛逆行為，讓孩子拒絕做作業，也會打擾孩子做作業的環境。同時，如果你嘮叨，你等于在跟自己過不去，你是在培養孩子的“學習無助感”，他會越來越依賴你。

第四、避免給孩子消極的非語言信息

當孩子回家開始作業的之前，家長要記住不要給孩子傳遞消極的非語言信息，這樣會給孩子設定負面的基調，比如皺眉，嘆氣，瞪眼和其它消極的非語言信息，這些都是非常具有殺傷力的。特別是叛逆的孩子會非常敏感，這樣只會增加家庭的作業的緊張氛圍！

第五、不要先關注答案是否正確

很多父母會追求“零錯誤率”的習慣，如果孩子某一道題做錯了，就會顯得非常生氣。這里建議家長一定要控制好自己的情緒，相反，你要關注孩子是怎么解決問題的，怎樣拼對單詞的。只要你關注了這些“小勝利”，就會激發孩子去挑戰更大困難的積極性。對于不確定的答案，要平靜地對孩子說：“我敢打賭，如果你回去檢查一遍，你一定會有不同的答案”。

第六、不要讓孩子整個晚上都在做家庭作業

家長一定要讓孩子明白時間的限制，做作業的時候，不要磨磨蹭蹭，如果孩子覺得特別乏味，要適當調整和休息。如果一個晚上做好幾個小時的家庭作業，的確沒有任何效果，建議停止家庭作業，好好分析其中的原因，尋求好的解決方案。

第七、不要幫孩子完成家庭作業

有的家長從頭到尾幫助孩子完成家庭作業，這叫“越俎代庖”。這種做法只會讓孩子對你產生依賴感，特別是你幫助孩子完成一項難度較大作業的時候，這種破壞性會更大。如果孩子的確不能完成某一個作業題目，你要鼓勵孩子自己解決，或者給老師寫一張便條解釋情況，我發現很多老師會理解這種情況，你要聯合老師一起來幫助孩子，不能輕易代替孩子完成難題。