很多孩子在面對熟悉的人和環境的時候就是能說會道非常開朗，但是面對陌生人孩子就會變得非常拘謹。其實這是孩子社交方面出現了問題，家長要及時對孩子進行引導。那么如何引導孩子的社交？

如何引導孩子的社交

1.多給孩子讀一些關于交友題材的繪本故事

孩子在故事中能學會如何應對人際沖突，學習社交規則與界限，了解朋友之間的分與合、理解和寬容，感受照顧與被照顧、愛與被愛等。

2.教孩子基本的社交禮儀是必要的

家長們要讓孩子懂的一個基本的社交禮儀，讓孩子知道尊重他人，學會感恩，學會怎么與他人相處。對自己的行為標準有一個大概的認識，才能讓孩子更加有禮貌，讓孩子在交友的時候，更加得心應手。

同時讓孩子掌握基本的社交禮儀，也能讓別人對孩子的評價加分，讓其他人更愿意和自己的孩子交朋友，別人主動地方式也可以成為孩子交友最重要的一步。

3.讓孩子學會“微笑”

微笑是社交禮儀的基本，時刻保持微笑能讓我們更容易被他人接納，同時“微笑”的含義也是希望孩子能永遠保持善良，不去陷害別人，心存善良，才能讓別人也對我們善良。

4.讓孩子參與集體活動

每一個人的生活，都離不開集體，集體活動是發展孩子社交技能的最佳途徑。參與集體活動，特別有助于鍛煉和發展孩子的社交技能，做父母的要多創造條件，多帶孩子參加聚會等活動，鼓勵孩子融入到群體中去。要鼓勵孩子和其他小朋友一起玩、一起做事情。

同時，還要鼓勵孩子與他人分享、合作。只有孩子懂得了分享的價值，知道合作的重要，并且樂于與他人分享、跟他人合作，孩子才算真正融入到集體中了。

孩子學會社交的重要性

1.交往有利于孩子的心理健康

心理學家們普遍認為：人際關系代表著人的心理適應水平、是心理健康的一個重要標志，而人際交往不良常常是心理疾病的主要原因。

缺少正常人際交往的孩子，往往會表現出如下適應困難：拘謹膽小、害羞怕生、孤僻退縮，或自我中心、不能合作、任性攻擊。而人際交往中的尊重、分享、合作、關心則是預防和治療這類心理問題的靈丹妙藥。

2.可以幫助孩子更好的了解他人和社會

一方面，他能夠認識到不同人在思維、情感、態度及行為方面的差異，另一方面，他能夠學會如何接納這些個體的差異，并最終有效發揮利用。