孩子們已經(jīng)具有獨立思考和判斷事物的能力。在這個時候，孩子們在生活和價值觀，世界和父母方面已經(jīng)有了初步的形成。在孩子眼里有很大的不同。在這個時候，如果父母干擾了孩子的思想和習(xí)慣，那么父母與孩子之間的沖突就會隨之而來。那么，小學(xué)四年級孩子叛逆期如何教育呢？

小學(xué)四年級孩子叛逆期如何教育：

一、家長要轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，尊重孩子。在現(xiàn)代教育觀念中，許多家庭缺乏對子女在家庭中平等地位的尊重。這是因為許多父母總是將青春期的孩子視為自己的年齡。如果父母可以讓孩子參加一些家庭事務(wù)的討論和決策，聽取和尊重孩子的意見，就會給孩子一種強烈的家庭責(zé)任感。

二、面對親子關(guān)系中的矛盾和沖突，要冷處理。經(jīng)常看到一些父母和孩子在交流中大發(fā)雷霆，而孩子總是針鋒相對，毫不示弱。面對親子關(guān)系中的矛盾和沖突，我想警告父母：你們一定要冷靜！當(dāng)“火星”造訪“地球”時，眼前要做的是調(diào)整行星的姿態(tài)和軌道。完全沒有必要正面碰撞。

三、了解青春期孩子心理和生理特點，理性應(yīng)對。很多家長對青春期孩子的身心特點缺乏了解，通常缺乏相關(guān)信息的學(xué)習(xí)和積累，導(dǎo)致家長無法讀懂和看透孩子，更不知道如何根據(jù)孩子的心理和生理特點進行溝通和交流。事實上，處于“第三抵抗期”的孩子正處于生理發(fā)展的高峰期。

四、家長要多了解時代接受新生事物，破解“代溝”。的許多父母總是陷入一種經(jīng)驗主義的思維方式。他們總是用自己的經(jīng)歷或觀點來管教孩子。這樣做的父母只是忽視了時代的進步。時過境遷，新事物層出不窮。

如果父母跟不上時代，不接受新事物，不更新觀念，那么親子溝通一定存在“代溝”。當(dāng)孩子覺得父母不理解自己時，就不愿意和父母廢話。