孩子是父母的寶貝，每個父母都嫌自己給孩子的愛不夠，于是溺愛孩子便成了好多父母經常出現的現象，家庭教育就總會出現問題。那么，嬌慣的孩子怎么調整呢？

嬌慣的孩子怎么調整

1、平等對待

不要讓孩子在思想上形成“以我為中心”的意識，不讓孩子產生特殊優越感。家長應從日常小事抓起。例如，家里來了小朋友，要教育孩子懂得跟小朋友一起分享。長期堅持，就會使孩子養成與別人平等相處的習慣。

2、不要輕易滿足要求

當孩子提出的要求不合理時，不能輕易滿足。孩子撒嬌要家長買玩具，家長不能爽快答應，反而可以跟他提條件，例如一個月內孩子能自己收拾玩具就答應買給他。讓孩子學會為自己想要的事情付出努力。

3、避免隔代溺愛

有時父母教孩子，爺爺奶奶總會護著。家長應該首先和老人溝通好，遇到孩子做錯事時，老人可以到別的房間去或者借故出去，讓家長單獨來解決。剛開始，可能孩子會繼續哭鬧、扔東西，當發現無人理他時，孩子就會有些恐慌，哭鬧就會減弱，最后可能會主動找家長承認錯誤。

4、培養孩子自理能力

孩子長到兩三歲就有了強烈的我自己干的要求，家長利用這機會從培養孩子日常生活的初步自理能力開始，培養孩子的獨立性。多讓孩子嘗試自己做。

孩子嬌氣常有的表現

1、生活上嬌氣。愛挑食，喜歡吃的吃個不停，不喜歡吃的一點也不動，飯桌上大人更是頗費口舌，有時逼著家長做這做那；使用玩具、物品由著性兒來，喜歡的就玩，不喜歡的就扔在一邊，還要纏著家長買這買那。有一點不舒服就不想上學，要求家長請假；經常要求不上體育課。

2、學習上嬌氣。不怎么做功課，要家長削鉛筆、包書皮、整理文具；念書就跟“大爺”似的，總愛支合家長做這做那；作業沒做好，怨家長；考試沒考好，怨家長沒給復習好；學習時遇到困難，動不動就厭煩，發脾氣。

3、勞動上嬌氣。不喜歡干活，懶懶散散；一要勞動時就無精打采，應付差事；洗衣服怕水涼；打掃衛生、倒垃圾嫌臟；重活干不了，輕活不愛干；在學校還能努力表現，回家連腳都懶得洗。