對(duì)于孩子叛逆期叛逆的行為，大多數(shù)家長(zhǎng)不是打就是罵的，這種做法是不可取的。叛逆期是孩子心理發(fā)育的一個(gè)過(guò)程，也是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，給孩子正確的教導(dǎo)，引導(dǎo)孩子孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，為之后長(zhǎng)大成為一個(gè)優(yōu)秀的人打好基石。

孩子叛逆期的表現(xiàn)和狀態(tài)：

1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

2、有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

3、可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問(wèn)題，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問(wèn)題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

1、積極的溝通和交流，多給予孩子鼓勵(lì)和包容，不應(yīng)在孩子出現(xiàn)否定自己的行為以后家長(zhǎng)就立馬給予懲罰、暴力，這些行為是不恰當(dāng)?shù)模驗(yàn)楹⒆佑凶约旱膬?nèi)心世界，只有積極、主動(dòng)的與其交流、溝通，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)、傾訴，才能傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心世界，同時(shí)收獲孩子的友誼。

2、也應(yīng)該主動(dòng)反思自己的行為有沒(méi)有問(wèn)題，尤其是反復(fù)自己的教育方式有沒(méi)有問(wèn)題，比如對(duì)于孩子一定要多一些尊重，因?yàn)楫?dāng)孩子有一定的叛逆情緒、叛逆行為的時(shí)候，有可能孩子已經(jīng)變得特別獨(dú)立，渴望尊重，要求平等，這個(gè)時(shí)候父母也應(yīng)該用新的眼光看待孩子，不能一直用老的眼光將孩子當(dāng)作長(zhǎng)不大的寶寶，只有學(xué)會(huì)尊重、包容，才能有效的解決孩子叛逆的問(wèn)題。

3、也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受，因?yàn)楹⒆拥呐涯婧芏鄷r(shí)候無(wú)法阻擋，因?yàn)楹⒆右L(zhǎng)大，孩子進(jìn)入青春期后逐漸走向獨(dú)立、走向成熟，走向成熟的第一步就是要求權(quán)利，要求更大的尊重，這個(gè)時(shí)候很容易與父母發(fā)生矛盾和沖突，甚至發(fā)生權(quán)利的斗爭(zhēng)，這是非常普遍的事情，所以父母一定要學(xué)會(huì)包容，同時(shí)鼓勵(lì)孩子有更多的獨(dú)立性，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。

孩子叛逆期出現(xiàn)的原因：

1、父母過(guò)于暴躁，經(jīng)常吼孩子。這類(lèi)父母不會(huì)考慮孩子的感受，對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤，無(wú)論大小，只會(huì)吼孩子。長(zhǎng)期如此，孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。

2、父母過(guò)于冷漠，對(duì)孩子不重視。這類(lèi)父母對(duì)孩子比較冷漠，孩子無(wú)法得到認(rèn)可，不被重視，從而產(chǎn)生叛逆心理。

3、父母過(guò)于溺愛(ài)，對(duì)孩子太過(guò)嬌慣。這類(lèi)父母的嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致孩子自認(rèn)為任何人都是欠自己的，稍有不滿就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理。

4、社會(huì)信息傳播，導(dǎo)致孩子被誤導(dǎo)。目前孩子接觸信息的途徑比較廣，但是辨別信息的能力較弱，因此一旦受到外界因素影響，也有可能變得叛逆。