初中的孩子正是青春期，遇到點小問題、小挫折或者家長批評了兩句，有的孩子就會選擇離家出走。要糾正孩子離家出走的行為，首先要分析孩子離家出走的原因。

孩子學會離家出走家長怎么做?

1、積極溝通

家長要以朋友的態(tài)度，或者孩子喜歡的方式進行。例如家長要多關注微信、短視頻、APP等，通過觀察在中學生中流行的網(wǎng)絡社交平臺了解他們興趣愛好。然后及時溝通了解，去其糟粕，取其精華，正確引導，慢慢的孩子會漸漸接受一些正確的人生觀。

2、關心孩子的生活

父母望子成龍，望女成鳳的心是可以理解的，但是孩子因為接觸網(wǎng)絡上一些過激的言論，他們內心渴望得到關注，所以可以多多談心，這樣才不會讓他們產(chǎn)生抵觸心理。

3、以退為進

現(xiàn)在孩子叛逆不是很大的事情，只要正確引導，可以化負為正的。例如發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，應該積極聽取孩子的想法，然后給出建議和指導，隨時關注溝通，幫助孩子樹立正確的交友觀，及時幫助孩子排解苦悶的情緒，在早期就把離家出走的苗頭給消除。

當孩子離家出走了，家長一定要冷靜，青春期出現(xiàn)一些叛逆行為是很常見的，要及時報警和求助，待孩子回來后，千萬不能因此責難孩子，而應通過溝通來化解孩子的情緒。

孩子離家出走的原因

1、人際關系緊張

從許多研究的數(shù)據(jù)來看，出走的中學生大多因父母望子成龍心切，在家庭中，父母對孩子的要求非常高，這會讓孩子擔心做不好，沒有安全感。還有的孩子是師生關系緊張及與同學相處不融洽，造成心理上的壓抑，導致棄學離家出走。

2、人格異常

指的是中學生在認知、情緒反應與沖動控制方面存在異常，內心非常偏執(zhí)。這種偏執(zhí)心理出現(xiàn)在個人所有相關的社會情境中，譬如家庭、學校、工作、親友間等，造成自己與他人相當?shù)目鄲琅c傷害。人格異常的學生會對周圍的人抱有敵意和戒備心理，與學校或家庭的成員鬧矛盾而突然出走。

3、被錯誤價值觀誤導

學生通過各種信息渠道接受了大量信息后，很容易被錯誤價值觀洗腦，而熱衷于讀書以外的東西，比如早戀或迷戀于網(wǎng)吧。這些學生在學習中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心，嚴重的甚至想逃學去掙錢，心里有著模仿某些夸張的影視劇塑造的社會人物角色，離家外出闖天下的想法，并付諸了行動，導致了離家出走。

4、厭學

學生感到學習負擔過重，厭學情緒就會產(chǎn)生，某種逆反心理也會形成，有些學生便以逃學或出走的形式表現(xiàn)出來。

5、盲目從眾心理

獨立和成熟的感覺使得青春期同齡人之間的關系格外密切，同樣是獨立和成熟的感覺，使得他們不再滿足于過去那種對父母的服從和依賴。身邊有一些同齡人離家出走，有的學生就加以仿效，以為是解決矛盾和解脫的好方法。從眾心理本是一種正常的現(xiàn)象，但若盲目從眾，例如學習身邊那些反面的例子去離家出走，將有百害而無一利。