讓叛逆的孩子愛上學習是一件簡單的事情。孩子所謂的叛逆期，是父母的主觀看法。只要做到這一點，絕對管用，而且家長也會找到更多生活的樂趣。

女孩厭學叛逆該怎么辦？

第一，父母步入學習行列，并成為孩子的榜樣。

這一點就讓父母愛上學習，做孩子的榜樣。同時輔助其他教育方法，家長慢慢改變，孩子也會跟著改變。

孩子所謂的叛逆期，是父母的主觀看法。凡事都有兩面，如果孩子叛逆，那肯定是父母在控制欲太強。為什么這么說？叛逆，本質上是當孩子對自己的父母不認同，在父母的價值觀不滿足孩子的標準時，孩子就會叛逆。

當孩子叛逆時，不應該想當然地給孩子貼上叛逆的標簽，家長應該首先反省自己的言行，是否侵犯了孩子的小權利，是否沒有考慮到成長的小變化？

第二，父母的選擇是孩子是否叛逆的根源。

父母在孩子的長期成長中扮演什么角色？是幫助者、陪伴者？還是一個評判者、一個斥責者？

相信兩種選擇會出現截然不同的家庭關系，如果父母成為幫手者和陪伴者，孩子的成長過程會很和諧，遇到困難，父母和孩子在一起，有危險，父母和孩子在一起，快樂，父母和孩子在一起，在悲痛中，父母和孩子在一起，參與式的家庭教育，讓孩子對家長的威信會毫不動搖。

如果父母選擇做評判者、斥責者，孩子遇到困難，家長和困難在一起難為孩子，孩子有危險，家長和危險在一起，孩子開心，家長和快樂在一起，孩子孤單無助，當孩子悲傷時，家長和悲傷在一起，讓孩子的心靈無處安撫。相信這樣的選擇下，孩子的叛逆幾乎是水到渠成的。

孩子不聽話，會被家長貼上叛逆的標簽，這是極其武斷的，越來越傷害孩子的感情。一個所謂叛逆的孩子，一定是家長在他的生活中參與幫助的少，選擇評判的多。當孩子出現叛逆，家長最好的做法就是先讓自己改變。

第三，讓孩子看到父母的變化。

當我們聽一首好曲子時，我們會不自覺地跟著唱；當我們讀到一篇優美的文章時，我們會為之感動；看著運動場上熱血拼搏的運動員，我們的血液都會被點燃。

同樣，當父母按照孩子崇拜的方式去做時，孩子自然會跟著父母去做；當孩子遇到困難時，家長不是站在困難的一方難為孩子，而是盡力幫助孩子，孩子在成功的時候，自然會喜歡與家長分享喜悅；當孩子悲傷時，家長不是把孩子當做小孩子去看待，當做幼稚去對待，孩子自然就會以家長為心靈寄托的地方，這樣與孩子建立起良好的溝通渠道，為孩子樹立起崇高的學習榜樣，孩子自然就不會叛逆了。