在當今社會，孩子心理問題令人震驚。自殘、自殺、謀殺、甚至殺害親生母親等各種各樣的行為在青少年孩子叛逆的時候時有發生。因此，要注意青少年的心理健康，避免他們的問題。

叛逆青少年是指處于心理“過渡時期”，獨立性和自我意識日益增強，渴望擺脫成人監督的青少年。他們反對成年人把自己當作“孩子”，稱自己為成年人。為了表達自己的“與眾不同”，一個人往往對一切都持批判態度。正是因為他們感到或擔心外界忽視了他們的獨立存在，他們產生了一種叛逆心理，并利用各種手段和方法來確立“自我”與外界的平等地位。

孩子叛逆心太重該怎么教育？

第一，了解孩子的需求。

具有叛逆心理的孩子希望更多地了解自己，分析自己，關心自己的成長。通過不斷的經驗和試驗，他們證實了自己這種探索是盲目和迷茫的，會帶來各種矛盾和不適。

他們會從自己的角度分析事物，認為自己的觀點就是別人的觀點，并表現出強烈的欲望。如果父母不理解這一點，往往會限制自己的自我表達，這樣過了很長一段時間，心里就會很反感，然后就會叛逆。

第二，聽聽孩子的聲音。

父母應該傾聽孩子的心聲，分析他們的感受和需求。當一個孩子跟你談論他感興趣的問題時，他應該全神貫注地聽。不管他聽不聽，做事情都要聽。這樣孩子就會認為你不尊重他，這會造成隔閡。聽完孩子的話，充分了解他們的觀點，分析孩子觀點背后的感受和需求，充分考慮他們的觀點，然后交換意見。不要在不考慮孩子心理需求的情況下喋喋不休、說教，否則以后就聽不到孩子的心理話語，對孩子的教育也會更加困難。

第三，與孩子有效的溝通。

溝通可以解決90%的問題。據說溝通是一門藝術，因為溝通可以有效地解決孩子的問題。如果孩子在學習或生活中遇到問題，他們可以與父母溝通，父母也能很好地溝通。發現孩子的問題，幫助孩子解決問題。

第四，和孩子做朋友。

父母以尊重的口吻與孩子互動，而不是說教的口吻。尊重孩子，孩子才會尊重自己。教訓往往會帶來怨恨和反對，但只會產生相反的效果。因為教訓和命令往往是建立在個人主觀意識的基礎上，忽視了孩子的感受，沒有給孩子的評價留下余地，結果是對方餓了，不高興。

第五，給孩子獨立的空間。

如果不違反原則，你可以讓孩子自己做事情。不要指責你的孩子做的每一件事。讓他們獨立完成。父母要做的就是始終關心他們，給他們出主意，提供信息和資源，采取適當形式的事情需要干預，讓孩子們高興地接受。

第六，尊重孩子的隱私。

中國有一個不好的傳統，就是不尊重別人的隱私，更不尊重孩子的隱私。一些父母經常私下打開孩子的信件，偷看孩子的日記，監督孩子的電話等等。這些都會引起孩子們的厭惡和反對。父母應該關心和尊重孩子的權利。

孩子叛逆心太重的原因是什么？

第一，盲目的比較

有一些家長，總是有一個問題——他們熱衷于比較。

他們似乎一直在做比較。他們認為這種比較是為了孩子，是為了讓孩子進步，但是他們從來沒有想過這種比較會給孩子帶來多大的心理負擔。

比較是無止境的。與其說是對孩子的愛，不如說是父母把自己的熱情強加在孩子身上。

父母需要自己的孩子取得好成績，這樣在親戚面前就有更多的面子，在同事面前就有更多的自信。

他們對勝利的渴望使他們強迫孩子取得好成績。

但是他們忘記了每個孩子都有他們擅長的和不擅長的。拿別人的優點和自己孩子的缺點作比較，是自己在折磨自己還是在折磨孩子?

第二，管得多。

父母總是習慣為孩子考慮一切，為孩子安排一切，從買什么衣服到選擇什么學校選擇一個專業。

當孩子的行為偏離了他們的預期時，父母的干預就會隨之而來。父母打著“為孩子好”的旗號，想把孩子綁在腰帶上看著他們。

他們有一個很自然的借口:“父母無處不在。”

因此，父母總是可以自信地干涉孩子的興趣、選擇、工作，甚至婚姻和生育。

但是他們忘記了孩子也是一個獨立的個體。

它們有自己的思想，它們不是可操作的機器;他們有自己的想法，如果被拒絕，他們會感到沮喪和悲傷。

孩子不是父母的附庸。他們需要獨立和尊重。

你干預得越多，你對他們就越不好。

第三，遇事責怪。

不管孩子做了什么，不管他是否做錯了什么，父母都會下意識地先責怪孩子。每次我經過樓下的廣場，總能聽到各種孩子的哭聲和父母的責罵聲。當孩子在走路的時候摔倒了，父母會責罵: “都不長眼睛嗎!”孩子和他的小伙伴發生了爭執，父母就會過來盡快責備孩子: “快點道歉!”如果孩子想留下來多玩，父母就會扭著他的耳朵教他: “天天就知道玩!”大多數時候，父母習慣用責備來表達他們無法言喻的愛。這可能只是出于隨便說說的習慣，但過多的責備往往會讓孩子感到害怕。犯了錯誤之后，他們想隱瞞而不是告訴父母，因為害怕如果父母知道了，他們會得到責備和懲罰。