案例：云南的凌媽媽說，他們家孩子從初一開始就調(diào)皮惹事，特別不愛學習，怎么勸說都沒用，父母為此傷透了腦筋，今年已經(jīng)是初二下半年了，一上課就犯困，凌媽媽總擔心他這樣下去，連個像樣的高中都上不了，一想到這就頭疼，但是又不知道怎么辦？這個煩惱訴說了一大堆。

初中生厭學家長怎樣引導

一、尊重孩子

孩子進入初中階段，思想正在慢慢的成熟，獨立意識也在增強，作為父母不要把他們當成不懂事的小屁孩，應(yīng)該凡事多和孩子商量，讓他們感覺自己是被尊重的。而且現(xiàn)在的孩子普遍長的都比較高，凡事有商有量，不容易打擊孩子的自尊心。

二、培養(yǎng)孩子的興趣

很多厭學的孩子是有很多天賦的，只是缺乏挖掘她的人，家長和老師可以結(jié)合孩子的特長和興趣，使其相互影響，相互促進。對孩子的特長和興趣多鼓勵，多表揚，從興趣出發(fā)，引導到學習上來，幫助學習提高自己主動學習的能力。

三、釋放孩子的壓力

初中的同學相比小學而言，科目增多，難度相對來說也加大了，面對中考的壓力，緊張的學習讓很多孩子內(nèi)心非常的焦慮，恐慌，當孩子內(nèi)心承受不住的時候，就會產(chǎn)生厭學的情緒，家長可以帶孩子多出去走走，參加一些室外活動，或者體育鍛煉，愉悅身心，適當?shù)姆潘尚那椤?/p>

四、幫助孩子維護人際關(guān)系

一個班級里面有很多學生，每個孩子的生活環(huán)境，條件，背景都不一樣，有的孩子性格很活潑，有的孩子性格相對來說比較內(nèi)向，孤僻，不愛說話，不同性格的孩子對學習的適應(yīng)能力都是不一樣的，老師和家長應(yīng)該多關(guān)注自己孩子在學習的狀態(tài)，一旦發(fā)生什么事情，及時的和孩子溝通，處理好負面情緒，老師在班級里面也要多關(guān)注這些學生。

初中生厭學的原因有哪些？

1、情緒波動大

初中生的孩子性格還不成熟，穩(wěn)定，自我意識增強，但又不完全獨立，開始希望獨立嘗試一切，但又由于他們在很多方面如經(jīng)濟、生活、情感和學習上還得依賴父母和老師。變得非常的煩躁。

2、矛盾的心理

初中的孩子，開始有了自己的小秘密，變得不愛講話，往往把真實的想法藏起來，把話埋在心理，如果家長問起學校里的事，孩子態(tài)度上顯得不耐煩，或者冷冰冰的三言兩語就講完了，年齡越大越明顯。這個時候的孩子一方面對父母閉鎖，另一方面又產(chǎn)生了希望別人理解的強烈愿望，加之現(xiàn)在多數(shù)是獨生子女，他們想尋找友誼，交朋友，一旦遇到自己信得過又理解自己的人，就會把心扉完全敞開，無所不談。

3、沒有學習目標

很多孩子不知道學習的意義，也沒有明確的學習目標，過一天是一天，渾渾噩噩，特別迷茫，慢慢的就失去了對學習的興趣。

4、叛逆期

初中的學生叛逆期是最嚴重的，父母說把作業(yè)寫寫就是不寫，越是說要好好學習，孩子越是不想學，什么事情都和父母對著干，來彰顯自己獨立的個性。

5、受同學的影響

有些孩子剛開始成績還可以，后來越來越不行了，因為他周邊都是一群不愛學習的人，即使自己是一個愛學習的人，到了那樣的環(huán)境，孩子即使是一個成績很好的孩子，處在那樣的環(huán)境里面，也不愿意去學習了，漸漸就變得墮落，產(chǎn)生厭學的情緒。