初二是初中一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，初二孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了初三孩子的發(fā)展歷程。面對初二學(xué)生厭學(xué)的情況，我們家長要重視起來。盡量在最短的時(shí)間內(nèi)開導(dǎo)好孩子的思想，讓孩子認(rèn)識到讀書的重要性。

初二不愿意讀書怎么辦？

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表揚(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)

孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

3、親子關(guān)系很重要

孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況，對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

4、幫助子女樹立必勝的信心

信心是前進(jìn)的源泉，進(jìn)取是成功的根本。在學(xué)習(xí)上，家庭教育的技巧就在于如何創(chuàng)設(shè)成功機(jī)會，滿足初中生的高層次需要，不想上學(xué)孩子的顯著特點(diǎn)是喪失了信心，若父母適當(dāng)?shù)亟档蛯ψ优膶W(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗(yàn)到成功的喜悅，滿足他們尊重的需要。信心、期待會使學(xué)生產(chǎn)生積極的、主動的學(xué)習(xí)動機(jī)。

5、讓孩子適度參與勞動

學(xué)習(xí)是孩子成長中的一種體驗(yàn)，也是艱苦的腦力勞動，需要耐心決心恒心，切不可三天曬網(wǎng)兩天打魚。尤其是對一部分不愛學(xué)習(xí)的孩子來說，有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí)的辛苦，選擇逃課去網(wǎng)吧，甚至和家長撒謊說學(xué)校放假。家長可以讓孩子參與一些社會勞動，體驗(yàn)職業(yè)的辛苦，此時(shí)他就會知道學(xué)習(xí)的重要性。

初二不愿意讀書的原因：

1、壓力過大

大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，都是因?yàn)閴毫^大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí)，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚(yáng)和掌聲。但是，進(jìn)入到初中階段后，學(xué)習(xí)難度的增加和競爭壓力加大的中考，也會出現(xiàn)各種吃不消的情緒。而這種龐大的壓力，也會讓他們對學(xué)習(xí)無比抵觸。

2、父母不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?/p>

父母經(jīng)常給孩子施壓，多的是批評，少的是表揚(yáng)，讓孩子使去自信心，加上初中科目多，作業(yè)多，學(xué)習(xí)難度增加了，使孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，從而逆反心理更強(qiáng)，不想上學(xué)。

3、家長對孩子的要求過低或放縱

大多數(shù)孩子進(jìn)入學(xué)校是以一種新鮮感走進(jìn)校園的，如果此時(shí)父母對兒童的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學(xué)。