很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子粗心馬虎的問(wèn)題簡(jiǎn)單、粗暴，讓孩子產(chǎn)生緊張、恐懼的心理，不說(shuō)這樣做對(duì)孩子性格的養(yǎng)成有多大影響，單說(shuō)這樣粗暴的行為對(duì)孩子的馬虎問(wèn)題有多大作用，那么，四年級(jí)孩子馬虎怎么辦？

四年級(jí)孩子馬虎怎么辦

1、家長(zhǎng)放手讓孩子成長(zhǎng)

家長(zhǎng)應(yīng)該及早開(kāi)始逐步減少包辦代替，讓孩子自己管理自己的東西，比如讓孩子自己整理自己的書(shū)包，整理自己的書(shū)桌，收拾自己的房間，整理自己的衣物，減少對(duì)父母的依賴(lài)。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就不會(huì)馬虎了。

2、拒絕標(biāo)簽，給孩子細(xì)心的心理暗示

很多孩子只要丟三落四馬馬虎虎父母就會(huì)小題大做，一再?gòu)?qiáng)調(diào)孩子馬虎粗心，這是在給孩子貼標(biāo)簽孩子，慢慢地就會(huì)認(rèn)為自己真的很粗心，什么事情都做不好。

如果父母用心地觀(guān)察到孩子細(xì)心之處加以表?yè)P(yáng)，孩子在心里會(huì)有一種暗示認(rèn)為自己很細(xì)心。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子看到細(xì)心的好處，讓孩子認(rèn)為細(xì)心的重要性。這樣才能從根本解決問(wèn)題。

3、讓孩子自食苦果

在必要的時(shí)候，家長(zhǎng)可以采取“后果懲罰法”讓孩子自己承擔(dān)馬虎的后果。比如孩子的作業(yè)本或者卷子沒(méi)有帶，落在家里，不要給孩子送過(guò)去，讓他因此吃些苦頭。

一旦孩子發(fā)現(xiàn)馬虎的后果是很痛苦的，他自然就會(huì)珍惜身邊的事物，每次都會(huì)管理好自己的物品，這樣就會(huì)慢慢地改掉粗心馬虎的毛病。

孩子粗心馬虎的原因

1、態(tài)度不端正

我家孩子有時(shí)就是為了趕快去做別的事就對(duì)學(xué)習(xí)的事比較敷衍，想著湊合做完就趕緊去玩，這樣態(tài)度不端正、做事不認(rèn)真，自然容易出錯(cuò)。

2、熟練程度不足

有些馬虎還是因?yàn)椴皇炀氃斐傻摹．?dāng)剛學(xué)會(huì)進(jìn)退位計(jì)算時(shí)，計(jì)算方法也會(huì)了，但是就是容易出錯(cuò)。而不進(jìn)退位的基本上不會(huì)出錯(cuò)，看著題不難，但實(shí)際上掌握的沒(méi)有很好，就容易出錯(cuò)。

3、生活習(xí)慣問(wèn)題

馬虎、不認(rèn)真已成習(xí)慣，不僅學(xué)習(xí)上，生活上做事也是毛手毛腳，馬馬虎虎。

4、對(duì)考試恐懼焦慮

有時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子要求高，比如考多少分就會(huì)受到懲罰，等，孩子的心理負(fù)擔(dān)重，如果太緊張了，一考試就容易出錯(cuò)。

關(guān)于孩子粗心馬虎的問(wèn)題，只要采取恰當(dāng)?shù)慕逃侄?，相信孩子?huì)有轉(zhuǎn)變的。在家庭教育中，父母要耐心細(xì)心，但是有的事情一定不要多去管，留一點(diǎn)空間給孩子，讓孩子管理好自己的事情。慢慢地，很多不好的習(xí)慣就會(huì)改變了。