小孩子長(zhǎng)大了有自己的想法了，這個(gè)時(shí)候一定要積極對(duì)孩子進(jìn)行必要的教育才行，讓孩子知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，同時(shí)引導(dǎo)孩子自己學(xué)會(huì)思考問題。家長(zhǎng)在教育孩子的路上有很多事情可以做，孩子有時(shí)候不懂事，需要父母的指導(dǎo)，所以，在這個(gè)階段，父母要用心教育孩子。

教育小孩子的正確方法

1、好的榜樣是基礎(chǔ)

說到榜樣可能多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為是一些比較有名的或者是能夠?yàn)閲?guó)家做出犧牲的 英雄人物吧？雖然這些比較典型的人物確實(shí)能起到比較積極的作用，能夠?yàn)楹⒆由a(chǎn)出良好思想和行為，但其實(shí)一些離我們更近的角色也能起到同樣或者更好的效果呢，比如孩子的同學(xué)，我們的鄰居，當(dāng)然還包括孩子的老師，這些優(yōu)秀的，身邊的人物都是孩子可以學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。

2、環(huán)境的作用

父母的言行舉止是離孩子最近的，也是最能起到影響作用的。所以，父母的日常舉動(dòng)和言行是影響孩子的第一關(guān)，也是必須把握好的一關(guān)。其次，父母應(yīng)在能力允許的情況下盡量給孩子營(yíng)造出更良好的生活環(huán)境，因?yàn)榧彝ゲ攀亲优幼『褪煜さ牡胤健Ｒ粋€(gè)好的生活環(huán)境可以給孩子帶來更舒服的成長(zhǎng)條件。

3、合理的批評(píng)與適當(dāng)?shù)膽土P

在中國(guó)，自古以來都有“慈母多敗兒”的說法，意思也就是字面意思，要想培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，不能一味地迎合與表揚(yáng)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰，讓孩子認(rèn)識(shí)到什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，形成一個(gè)良好的是非觀。父母應(yīng)該在充分了解情況的前提下，認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，從一些假設(shè)情況下開始引導(dǎo)，批評(píng)孩子的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害，讓孩子體會(huì)到錯(cuò)誤和感到羞愧，從而從內(nèi)心里產(chǎn)生也糾正錯(cuò)誤的動(dòng)力。

4、養(yǎng)成良好習(xí)慣

一個(gè)良好的生活習(xí)慣與秩序是培養(yǎng)一個(gè)人進(jìn)入更好狀態(tài)的最佳辦法，這個(gè)方法不但對(duì)大人有非常好的效果，對(duì)我們的孩子也是一樣受用。父母應(yīng)該從自己做起，孩子學(xué)習(xí)如何去安排自己日常生活，安排自己的生活環(huán)境，安排自己的時(shí)間觀念和自律行為是教育好孩子的基礎(chǔ)。

5、良好的談話

沒有什么事情不是一個(gè)良好的談話更能解決的了。所謂說服教育就是父母應(yīng)該根據(jù)孩子的想法和現(xiàn)實(shí)說話，事實(shí)陳述，合理，讓孩子了解某些原則。以平等的聊天方式讓孩子慢慢能夠?qū)ψ约撼ㄩ_心扉，從而在一個(gè)和諧的條件下完成一次有用的談話。

6、不要急于求成

父母應(yīng)該在充分了解自己孩子的實(shí)際能力的前提下，有條件的允許或者支持孩子獨(dú)立完成一些力所能及的事情，切忌拔苗助長(zhǎng)，急于求成。

7、合理地贊美和獎(jiǎng)賞

年齡再小的孩子也是有自尊心和自豪感的，所以父母對(duì)孩子的肯定就是給孩子最大的認(rèn)可，贊美和獎(jiǎng)賞是對(duì)孩子的思想和行為的肯定和贊美。通過對(duì)孩子的認(rèn)可和贊美，可以增強(qiáng)孩子們的信心、主動(dòng)性和榮譽(yù)感，產(chǎn)生希望爭(zhēng)取更大的進(jìn)步愿望。

8、獲得更多知識(shí)

知識(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛我們，合理地指導(dǎo)孩子讀書， 報(bào)紙和雜志，文學(xué)作品都能讓孩子 豐富自己的精神世界和知識(shí)倉(cāng)庫，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子選擇自己的讀物并與自己的孩子共同討論或者進(jìn)行一些爭(zhēng)論，讓孩子增加知識(shí)，開闊視野，精神培育與明辨能力。