厭學(xué)的孩子，表現(xiàn)多種多樣。有的孩子上課不愛聽講，一讀書就犯困，下課就有精氣神。有的孩子不愿意見老師，抗拒去學(xué)校。還有的孩子嚴重厭學(xué)，看見跟書本有關(guān)的東西，就情緒低落或哭鬧，無法進行正常的學(xué)習(xí)活動。10歲的孩子還處于貪玩的時期，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒是正常的，但是家長也要注意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，糾正孩子的厭學(xué)情緒。

10歲孩子不去學(xué)校上學(xué)怎么辦

有的家長，往往想把自己失去的東西在孩子身上得到補償，或希望孩子能夠遠遠地超過自己。這樣要求的后果往往會脫離孩子的實際情況，造成超負荷運轉(zhuǎn)，會引起孩子的抵觸情緒。

第一、做為家長要面對現(xiàn)實。既不要對孩子的能力盲目樂觀，也不要低估孩子的才能。將自己的孩子放到他們的群體里去比較對照，然后合理地調(diào)整自己對孩子的期望水平。當(dāng)你對孩子的期望合理后，才能讓孩子處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態(tài)、只有這樣的心理狀態(tài)，才能保證孩子健康成長。

第二、如果家長不善于科觀地分析孩子的實際情況，不適時降低過高的期望，而是一味地為孩子買參考書，約法三章，要求每次考試一定要考多少分，排第幾名，這樣往往會造成孩子厭學(xué)、畏學(xué)，進而棄學(xué)、逃學(xué)甚至離家出走。

第三、幫助孩子樹立信心。信心是前進的動力，孩子的氣絕不可泄，教育的訣竅就在于如何創(chuàng)設(shè)成功的機會，滿足孩子對成功的心理需要。絕大多數(shù)孩子厭學(xué)的根本原因是對自己喪失了信心。如果家長適當(dāng)?shù)亟档蛯⒆拥囊螅瑒?chuàng)造一個能讓孩子體驗到成功喜悅的情境，滿足他們的自尊需要，他們的信心就會慢慢建立起來。

第四、建立一個寬松的家庭環(huán)境。家長可以針對孩子學(xué)習(xí)的綜合情況，來和孩子一起制定一份有針對性的家庭作息時間表，讓孩子無論在學(xué)習(xí)或者休息的時候，都能進入狀態(tài)。另外，家長對孩子的要求和頂住要選在適當(dāng)?shù)臅r間和場合。