俗話說，學習如逆水行舟。學習新知識的過程不是一個令人心曠神怡的過程，在這個過程中恰恰充滿了疲倦，孩子若是沒有耐心，便會萌生放棄的念頭，那么孩子有點厭學情緒低落怎么開導呢？

當孩子出現厭學情緒低落怎么去安慰？

第一，安靜專心地傾聽。

在孩子說他厭學情緒低落的時候，我們不應該直接否認孩子，而是站在他的角度看。其實學習真的很累，孩子只是想你傾聽一下她的想法。這個時候我們做父母的要先學會耐心聽，看著孩子的眼睛，認真去聽他的理由。

第二，用簡單的詞語回應他們的感受。

可能有的家長馬上聽了孩子的原因以后就火兒了開始說教，或者開始長篇大作給孩子講起來你自己的學習故事。孩子現在需要的并不是這些。我們其實就需要簡單回應，“嗯，我明白了，噢原來是這樣啊。”其實就夠了，過多的表達其實更無力。這時候孩子只需要你認可他，明白他的難過或者累，就夠了。

第三，說出他們的感受。

這個時候我們已經聽懂了孩子為什么不想學習了。我們應該對孩子再次說出他們的感受，告訴他你理解了。“嗯，學習這件事讓你很灰心，媽媽知道了”這時候還是要去接納和回應孩子的感受，而不是給出建議。

第四，努力培養孩子的學習興趣。

用自己的行為去影響孩子，而不是去命令孩子要好好學習。興趣從父母對事情的態度產生而來。如果你對周圍的一切都不敢興趣，孩子也難以對事物產生興趣。如果父母每天關心新聞的話，可以與孩子一起討論一下新聞，讓孩子談談自己的看法。孩子就能在新聞中用心去了解一些知識，并能形成自己的觀點，掌握一些語言的技巧。當我們帶孩子出去旅游時，孩子就有機會了解大自然，懂得一些當地的文化習俗、風土人情、宗教信仰等等。還包括了地理、歷史、美術和音樂等等文化內容。興趣從生活中來，廣泛的興趣，會讓孩子產生想學習了解的沖動。

第五，和孩子討論他的將來，可激發他讀書的意愿。

每個孩子，都會有對自己的未來的憧憬。做父母的，不妨讓孩子充分發表他們對將來的希望，不管是多么不切實際的想法。父母和孩子一起討論為了實現自己的理想需要具備哪些知識，讓孩子了解，為了自己的將來，目前辛苦讀書是必要的，從而激發孩子學習的積極性。

第六，鼓勵孩子獲得成功。

對孩子不提過高的要求，讓孩子獲得成功，體驗到成功的快樂，孩子才會對學習有興趣。比如，低年級的孩子學會拼音和常用漢字后，可讓他們給外地的親戚寫封短信，并請求遠方的親人抽空給孩子回信，讓他們嘗到學習的實際效用，這樣能培養孩子的學習興趣。