初三孩子正處在青春期叛逆期，當發現孩子有厭學情緒時，我們一定要找出具體原因，看一下他最近的學習情況，要和老師溝通一下，和老師一起孩子厭學的原因是什么，然后多安撫孩子，打開孩子的心結，幫助孩子擺脫厭學情緒，讓孩子重燃學習熱情！

初三學生厭學家長怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

3、根據原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

4、多關心孩子，少關心成績

對于家長來說一定要做好孩子的心理工作，不要過度地關注孩子的學習情況，更不要一味地去要求孩子一定要考一個好的成績，這樣做反而會增加孩子的壓力，不利于孩子心理的調整，要多去關心孩子的生活情況，多帶出去放松一下，增加戶外活動時間。

5、科學引導，提升孩子的自信心

孩子的成長需要家長的科學引導。家長要幫助孩子合理規劃學習時間和休息時間，引導孩子養成閱讀和思考的習慣，不要一下班回家就躺在沙發上玩手機、刷視頻。

要花點心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的學習效率，讓孩子從學習中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他們就不再強烈地排斥學習，他們對學習的態度也會漸漸從討厭變為喜歡。

6、教育孩子認識到學習的重要意義

教育孩子認識到學習的重要意義，引導孩子主動學習。只有孩子自己體會到學習的樂趣，或者明白了學習對于自己的重要意義，他才能由內而外產生學習的動力。要有意識地進行自律訓練，培養孩子成就動機。

初三學生厭學的原因有哪些

一、家庭因素。首先是家庭教育的方式。其次是父母過高的希望和要求。第三，父母的言傳身教。此外，家庭的和睦，安寧的氛圍等對孩子的學習也有著重要的影響。

二、學校因素。首先，就教育制度本身而言，其次，是教師的作用。有些教師自身素質不高，有的教師不能正確地對待“差生”，甚至運用懲罰等極端的手段來對待，使學生逐漸形成逃學、厭學，直到棄學。

三、社會因素。主要是社會上一些不良風氣的影響。嚴重影響了學生的學習生活，使他們無心學習，最后導致厭學甚至棄學。