不開竅是指孩子的腦子不靈活，反應(yīng)比較遲鈍，接受知識能力弱。對有的孩子來說確實(shí)如此。同樣一個(gè)問題，有的孩子接受速度快，很快就掌握要點(diǎn)。有的孩子怎么教都不會(huì)，費(fèi)了你九牛二虎之力，他還不一定記得住，更別說像聰明的孩子學(xué)會(huì)舉一反三了。對于孩子的不開竅，有些家長很是擔(dān)心，但是又不知道該如何去解決。想要讓孩子開竅，掌握一些方法是很有必要的。

小孩腦子不開竅怎么辦教也教不會(huì)？

1、多向孩子提問題。

當(dāng)孩子有問題的時(shí)候，不要立馬回答他，而是問他為什么？學(xué)習(xí)也是如此，當(dāng)孩子問你試題的時(shí)候，你要問孩子你是怎么想的呢？你是怎么理解的呢？必須鍛煉孩子深入思考的習(xí)慣。

2、向孩子示弱。

當(dāng)孩子有自己獨(dú)特思想的時(shí)候，在大的原則下，盡量讓孩子拿主意，碰到事情時(shí)，說自己需要孩子的幫助，讓孩子來幫你，這樣可以鍛煉孩子的主動(dòng)意識和責(zé)任感。孩子碰到事情會(huì)去想辦法解決，會(huì)去深入思考，生活如此，學(xué)習(xí)也是如此。

3、增加良性刺激。

其實(shí)所謂開竅，從腦科學(xué)的角度來說，就是腦神經(jīng)細(xì)胞受到刺激，神經(jīng)元不斷增長，當(dāng)他們彼此連接構(gòu)成特定的通路，人就開竅了。這是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程，所以孩子開竅家長可以創(chuàng)造許多機(jī)會(huì)，讓孩子多接受一些良性刺激，來促進(jìn)腦神經(jīng)元之間建立連接，閱讀、各類運(yùn)動(dòng)、戶外活動(dòng)這些都是不錯(cuò)的刺激源。

4、整理書包和房間。

有的孩子把書包整理得很好，但是他的房間卻非常的凌亂。如果我們讓孩子長期整理自己的書包和房間，就會(huì)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，總結(jié)能力和歸納能力，也會(huì)養(yǎng)成孩子的計(jì)劃能力和整理能力。長期如此要求，這樣對孩子的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。

5、以培養(yǎng)孩子的興趣為主。

培養(yǎng)孩子的一門興趣是非常重要的，孩子對于自己感興趣的事情，他會(huì)更愿意花時(shí)間在上面。因此，父母要引導(dǎo)孩子找到他的興趣，然后花時(shí)間去培養(yǎng)，在培養(yǎng)興趣的時(shí)候，切記不要揠苗助長。

6、厚積薄發(fā)。

任何一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，或者說能力的培養(yǎng)都是需要過程，這個(gè)過程還可能很漫長，要以月，以年為單位。但是這個(gè)積累的過程，可能平時(shí)并沒有什么察覺，別人也發(fā)現(xiàn)不了什么不同，卻能夠創(chuàng)造出更高的成就。孩子的成長過程更像是馬拉松，不是短跑，也不是長跑，也許孩子因?yàn)槟X子比較笨，別人學(xué)一遍，他要學(xué)習(xí)三遍五遍，甚至十遍八遍，家長要有耐心。

小孩腦子不開竅的表現(xiàn)有哪些？

一、負(fù)面情緒得不到緩解。

有心理學(xué)家就指出，心理變化會(huì)影響我們的行為舉止，但是自我以及外界的情緒會(huì)更加容易影響我們的心理狀態(tài)。孩子也是一樣的，有時(shí)候會(huì)在遇到困難時(shí)，心里面會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的情緒，腦子不開竅的話就會(huì)導(dǎo)致他們無法將積壓在心中的不良情緒釋放出來，長時(shí)間的積壓在心里面。

二、思考問題不能舉一反三。

有些孩子在聽課的時(shí)候，貌似什么知識點(diǎn)都理解了，能夠熟練地去掌握做題技巧了。然而，一到考試的時(shí)候，孩子就出現(xiàn)了偏差。遇到的這種題型稍微的變動(dòng)一下，孩子就不知道該如何去解答了。其實(shí)，這種情況下就是孩子缺少舉一反三的能力，他們往往只會(huì)對這道題比較熟悉，而不是對這類題感到熟悉，所以把題型一換，孩子就會(huì)出現(xiàn)問題。