孩子愛(ài)發(fā)脾氣，家長(zhǎng)首先要和孩子去溝通，走進(jìn)孩子的內(nèi)心找到原因。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力也非常大，做為家長(zhǎng)一定要耐心的聽(tīng)取孩子的心聲，然后再去正確引導(dǎo)，千萬(wàn)不要跟孩子對(duì)著來(lái)，這樣對(duì)于解決問(wèn)題一點(diǎn)效果都沒(méi)有。

小孩動(dòng)不動(dòng)就生氣和發(fā)脾氣是什么原因？

1、大人的暴躁示范。

模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老師，因此，父母的言行、舉止、性情、脾氣、動(dòng)作等等都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果大人遇事愛(ài)著急，孩子也會(huì)變得愛(ài)著急；如果大人發(fā)脾氣、摔東西，孩子毫無(wú)疑問(wèn)也會(huì)好發(fā)脾氣、愛(ài)摔東西。

2、得不到關(guān)注。

經(jīng)常被忽略的孩子，心中有一顆想被發(fā)現(xiàn)的心。渴望別人的關(guān)注、渴望家長(zhǎng)的認(rèn)可，渴望家長(zhǎng)的愛(ài)。當(dāng)孩子沒(méi)有正確的辦法可以引起大人的關(guān)注時(shí)，發(fā)脾氣撒潑就是孩子唯一的途徑了。通過(guò)一次，大人注意到了，就會(huì)有以后的無(wú)數(shù)次。如果家長(zhǎng)一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己到對(duì)孩子的忽略，那么孩子的就會(huì)脾氣漸長(zhǎng)，越艷越烈。

3、家長(zhǎng)的教育方式不一致。

很多家庭都是老人家在帶孩子，不同的教育觀念，就會(huì)造就不同的教育方法，而不同的理念沖突，就是造成孩子變成“左派”或者“右派”。奶奶說(shuō)這個(gè)對(duì)，媽媽說(shuō)那個(gè)對(duì)，然后孩子最后都不知道哪個(gè)對(duì)，除了發(fā)脾氣，好像也做不了啥…所以教育的一致性對(duì)孩子情緒的培養(yǎng)也起著至關(guān)重要的作用。

4、孩子被家長(zhǎng)過(guò)度寵溺。

現(xiàn)在很多孩子都來(lái)自于獨(dú)生子女家庭，所以家長(zhǎng)對(duì)于孩子的寵愛(ài)度很高，甚至認(rèn)為家里就這一個(gè)孩子，所以孩子想要什么，都應(yīng)該滿足他們。那么孩子在家長(zhǎng)的過(guò)度寵溺下，就很容易出現(xiàn)亂發(fā)脾氣的情況。所以當(dāng)他們的需求得不到滿足時(shí)，就會(huì)利用這種方式進(jìn)行表達(dá)，以此逼迫家長(zhǎng)答應(yīng)自己。

小孩動(dòng)不動(dòng)就生氣和發(fā)脾氣怎么教育？

一、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制情緒。

孩子很容易被大人的情緒感染，也會(huì)模仿大人和大人學(xué)習(xí)。所以，如果家長(zhǎng)們情緒很大，愛(ài)發(fā)脾氣，那么孩子也會(huì)被影響。當(dāng)孩子遇到不順心、討厭的事情時(shí)，也會(huì)采取發(fā)脾氣的方法來(lái)宣泄自己的情緒。因此，如果孩子做錯(cuò)了，家長(zhǎng)們一定要先控制好自己的情緒，冷靜下來(lái)，不要在孩子面前發(fā)脾氣。

二、不能強(qiáng)制性地去制止。

小孩子發(fā)脾氣時(shí)，盡量給孩子一個(gè)發(fā)泄的時(shí)間，讓孩子把負(fù)面的情緒發(fā)泄出來(lái)，不要強(qiáng)制性地去制止。現(xiàn)在很多小孩子都有叛逆的心理，如果你強(qiáng)制的去制止，就容易適得其反，導(dǎo)致孩子大聲的哭鬧。

三、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)向孩子“服軟”。

就是在孩子莫名發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)要有足夠的耐心在必要的時(shí)候要做出適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，然后在孩子冷靜下來(lái)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)孩子的內(nèi)心，替孩子分析問(wèn)題，給孩子一些解決問(wèn)題的辦法。

四、認(rèn)同孩子。

孩子也有正常的喜怒哀樂(lè)情緒，發(fā)脾氣也是孩子的一直發(fā)泄方式，家長(zhǎng)要來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，孩子發(fā)脾氣是家長(zhǎng)可以幫助孩子轉(zhuǎn)移情緒，引導(dǎo)孩子通過(guò)自己的興趣愛(ài)好來(lái)宣泄情緒，同時(shí)給予孩子安慰，認(rèn)同孩子的情緒，不要給孩子講大道理，這樣反而會(huì)引起孩子反感。

五、對(duì)孩子的要求適度滿足。

孩子發(fā)脾氣的大多數(shù)原因都是因?yàn)樽约旱囊鬀](méi)有被滿足而導(dǎo)致，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)該盡量滿足孩子，如果孩子的要求是不合理的，家長(zhǎng)應(yīng)該采用合適的拒絕方式與孩子溝通，讓孩子明白即使用吵鬧的方式，不合理的要求依舊不會(huì)被滿足，關(guān)鍵時(shí)候家長(zhǎng)不能輕易向孩子妥協(xié)。

六、培養(yǎng)抗挫性。

很多孩子之所以愛(ài)發(fā)脾氣是因?yàn)槭懿涣舜煺郏热恢篮⒆拥目勾炷芰Σ恍校蔷蛯?zhuān)注于培養(yǎng)這方面能力，讓他擁有獨(dú)當(dāng)挫折的能力。生活中，可以試著調(diào)整教育方案，多給孩子嘗試挫折教育。要讓他明白：挫折和困難才是人生常態(tài)，遇到了不能躲避，而是面對(duì)。