高三對(duì)一個(gè)孩子來說很重要，但這個(gè)年齡也是孩子容易叛逆的時(shí)期。一方面學(xué)習(xí)壓力越來越重，另一方面父母越來越嚴(yán)格。

遇到高三叛逆的孩子家長該怎么辦？

1、克服控制欲

家長們要克服強(qiáng)制心理的控制欲，不能事事都強(qiáng)制子女服從自己，如果長期這樣，孩子長大了就會(huì)產(chǎn)生叛逆；如果你能把孩子當(dāng)做朋友與他和諧共處，和他們聊天，談心，做游戲，做到將心比心，孩子就會(huì)把你當(dāng)做最可以依靠和信賴的人，他有什么話都會(huì)與你分享，你就可以了解他的一舉一動(dòng)和思想動(dòng)態(tài)了。

2、給孩子堅(jiān)定的支持

雖然我們?cè)谥饾u減少對(duì)孩子的指導(dǎo)，但是也要給孩子堅(jiān)定的支持，讓他能夠體會(huì)到父母的關(guān)懷，在這樣的關(guān)懷之下，他們會(huì)變得非常勇敢，而且還要允許孩子犯錯(cuò)，并且自己承擔(dān)后果，要向孩子說明，雖然給他獨(dú)自選擇的權(quán)利，但并不代表他就可以為所欲為，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，雖然可以得到原諒，但是錯(cuò)誤的后果，也一定要由自己來承擔(dān)。

3、注意自身的態(tài)度

跟孩子平等地相處。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子自尊心特別強(qiáng)，父母不能用居高臨下的態(tài)度指揮孩子做這做那，也不能把自己的想法強(qiáng)加給孩子，而是要把孩子置于一個(gè)與自己平等的地位。遇到問題時(shí)，父母要用商量的語氣跟孩子溝通，向孩子提出合理的建議，并征詢孩子的意見和想法，這樣做就能達(dá)到更好的教育效果。

4、站在孩子的立場去想問題

父母要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。不妨試試和孩子輪流做家長，讓孩子體驗(yàn)一把做家長的感覺，負(fù)責(zé)整個(gè)家庭某一段時(shí)間的日常事務(wù)。到時(shí)候，他不和你們溝通，恐怕也不行了。

5、允許孩子犯錯(cuò)

在某些時(shí)候，家長雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯(cuò)結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯(cuò)。在孩子犯錯(cuò)結(jié)果顯露出來后，家長再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時(shí)需要注意說話語氣。此方式可以讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力，并且逐漸理解家長的用心。

6、不要控制孩子的思想

父母們不要永遠(yuǎn)控制住孩子的思想，讓孩子只跟著家長的思想和意愿前行。處于叛逆期的孩子，正是他們思想最追求獨(dú)立的時(shí)候，如果這時(shí)父母們強(qiáng)迫孩子，只會(huì)使孩子變得厭惡父母，厭惡家庭，使孩子想逃離這種家庭環(huán)境。

7、給他嘗試的機(jī)會(huì)

雖然他自認(rèn)為已經(jīng)長大。但是有些事情他仍然需要你的幫助，但是他們的自尊心很強(qiáng)，又比你還要面子，所以他們不會(huì)多說。這時(shí)候，你可以默默的關(guān)注他，給他嘗試的機(jī)會(huì)，自己經(jīng)歷的挫折往往比父母告知的挫折要印象深刻。當(dāng)然，接受范圍內(nèi)的挑戰(zhàn)，讓他們自己面對(duì)吧。