作為父母，我們無時無刻都在關(guān)注孩子的健康，但身體健康容易操持，心理健康呢？很多家長都感到無能為力，尤其是青春期孩子的家長。但青少年心理問題日益嚴重早已成為事實，那么，孩子心理有問題怎么辦呢？

孩子心理有問題怎么辦：

一、心理出現(xiàn)問題的孩子，有些父母還在給孩子治病，這樣只是治標不治本。就如作物缺水了，光給葉子噴水一樣，只是暫時有一點效果。真正要做的就是給作物根部補足水分，這樣才能徹底解決問題。所以奉勸父母們，從自己做起，學(xué)習(xí)成長提升自己，用正確的理念和對待孩子的模式去和孩子相處，給孩子充盈的愛，這樣孩子的心理問題就會慢慢有所改善，直到痊愈。學(xué)習(xí)家庭教育心理學(xué)知識，成為合格父母，父母進步一點點，孩子成長一大截。

二、能以作業(yè)替代他童年，更不能孩子不聽話就開打，打不能解決問題，長期以武力教育會使孩子產(chǎn)生心理陰影，沉默寡言！這時作為家長要以身作則，做好榜樣，做到帶動，父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止影響著孩子的成長！

三、要學(xué)會適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆樱岣咚淖孕判模綍r家庭教育，最好多以聊天的方式來引導(dǎo)孩子！

四、孩子的心理問題，一般都是學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)校作業(yè)多，上課時間長，父母關(guān)心成績的多關(guān)心孩子的少，孩子心理焦慮，和父母溝通少，無法及時掌握情況，需要父母做到三多三少，多溝通，多關(guān)心，多鼓勵，少批評，少指責(zé)，少抱怨！

五、家長可以求助老師，同時自己也要仔細觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢（相對優(yōu)勢）。鼓勵他發(fā)揮自己在某方面的興趣和潛力，先讓他對某一科的學(xué)習(xí)樹立了信心，再去追求全面的發(fā)展。誰也不會真的覺得自己的孩子真的一無是處，我們只是缺乏耐心細致的觀察和引導(dǎo)。大部分成績不好的學(xué)生并不是真的沒有潛力，而是因為沒有對他的潛力加以引導(dǎo)，導(dǎo)致隨著年紀的增長，潛力枯萎了。

六、要保持冷靜。很多家長一看到小孩子表現(xiàn)的有一點點不“正常”，就非常焦慮，并且認為是孩子“有病”，會不斷斥責(zé)、責(zé)罵、質(zhì)疑孩子，并且強行要求孩子表現(xiàn)“正常”。家長的這種焦慮情緒，及強迫控制行為，會傳遞給孩子，讓孩子更加的害怕、緊張、封閉。

七、有技巧的引導(dǎo)孩子敞開心扉表達。家長是孩子最親近的人，也是接觸時間最多的人，如果家長可以在孩子有情緒反應(yīng)時第一時間正確、及時的介入，有技巧的引導(dǎo)孩子感到安全的敞開心扉表達，并采用積極正向的疏導(dǎo)方法去排解。很多細小的心理情緒就不會細碎的積累成大問題。

八 、及時帶孩子尋求專業(yè)幫助。家長也不是萬能的，如果家長束手無策時，最好的方法就是去尋求學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、心理咨詢師等專業(yè)人士的幫助，共同配合幫助孩子調(diào)試心情、改變行為。小孩子就像一顆種子，最重要的是家庭這個土壤要充滿愛、平和、尊重、情緒穩(wěn)定等積極正向元素。