作為父母，要對(duì)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，如果孩子回來(lái)告訴家長(zhǎng)，自己被同學(xué)孤立了，同學(xué)不跟他玩，讓別人也不跟他玩，那么我們?cè)撛趺刺幚恚?br/>

孩子被別的小朋友孤立家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

其實(shí)作為家長(zhǎng)遇到這種情況。應(yīng)及時(shí)分析孩子被孤立原因。家庭環(huán)境、孩子性格、孩子價(jià)值觀等問(wèn)題，都能影響孩紙方方面面。所以家長(zhǎng)一定要非常重視。

孩子所處家庭環(huán)境及家長(zhǎng)模范問(wèn)題。孩子從小就跟自己第一任老師父母學(xué)習(xí)。從父母言傳身教開(kāi)始自己人生之路。所以父母自己的說(shuō)話做事對(duì)孩子影響很大。父母一定要高度重視。

家庭環(huán)境是孩子從小到大生活的地方。環(huán)境能改變?nèi)恕?duì)孩子說(shuō)就是改變孩子性格。也能改變孩子與生俱來(lái)的天性。所以環(huán)境好壞需要父母營(yíng)造。也需要父母重視。

孩子所處學(xué)校環(huán)境也很重要。盡量給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍比較好的學(xué)校。這樣對(duì)孩子影響也很大。

其實(shí)孩子被孤立并不可怕。可怕的是無(wú)法引起家長(zhǎng)重視。

孩子被別的小朋友孤立家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

傾聽(tīng)?zhēng)椭杭议L(zhǎng)蹲下來(lái)，耐心傾聽(tīng)孩子的煩惱、心事，即便孩子情緒激動(dòng)，言語(yǔ)過(guò)激，也不要急于批評(píng)指責(zé)孩子，傾聽(tīng)孩子吐槽完，首先要肯定孩子做的好的部分，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)孩子的安全感，預(yù)防孩子消極走極端。

體諒開(kāi)導(dǎo)：家長(zhǎng)要設(shè)身處地的體諒孩子的處境，不要責(zé)備、打擊、否定孩子，應(yīng)該給予孩子更多的體貼關(guān)心，表明家長(zhǎng)對(duì)孩子執(zhí)著的理解和永恒的愛(ài)，無(wú)論何時(shí)，家長(zhǎng)都是孩子可以依靠的堅(jiān)強(qiáng)后盾，適時(shí)的開(kāi)展心理疏導(dǎo)，預(yù)防孩子患心理問(wèn)題。

耐心等待：孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)自我教育、自我反思、自我調(diào)整的過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)被孤立，孩子會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)，采取相應(yīng)的措施，相信孩子有能力處理妥當(dāng)。

作為父母肯定要耐心地去鼓勵(lì)孩子，平時(shí)多帶孩子去外面與人接觸，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，讓他自己有信心，自信樂(lè)觀。這樣孩子才能夠開(kāi)朗起來(lái)，自然而然就不會(huì)有這樣的情況發(fā)生。