如果想在孩子叛逆期有更好的溝通和交流，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子的想法，尊重孩子，適當(dāng)?shù)目v容孩子，給孩子想要的自由。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，要引導(dǎo)孩子改正，而不是責(zé)罵。

孩子叛逆期不喜歡跟父母溝通怎么辦？

1、傾聽(tīng)孩子

叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

2、認(rèn)可孩子的觀點(diǎn)，安撫情緒

明智的父母知道在孩子情緒激動(dòng)時(shí)父母怎么說(shuō)也沒(méi)用，所以會(huì)先認(rèn)可孩子的觀點(diǎn)，接納孩子的情緒。這樣一來(lái)，就把與孩子的對(duì)立局面轉(zhuǎn)化為站在孩子的角度思考問(wèn)題，更容易被孩子接受。

3、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說(shuō)多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

4、了解青春期的心理特點(diǎn)

青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢專家、咨詢老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。

5、學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題

切勿當(dāng)著外人的面對(duì)孩子進(jìn)行批判詆毀，更不要讓孩子知道家長(zhǎng)在外面說(shuō)他的不好，這樣孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子，雖然說(shuō)孩子年齡不大，但是還是很看重面子的，所以家長(zhǎng)不要忽視這一點(diǎn)。

6、相信孩子，激勵(lì)他成長(zhǎng)

要多給孩子贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，即使孩子做錯(cuò)了一些事，還是要先贊揚(yáng)孩子做對(duì)的點(diǎn)，并給予鼓勵(lì)，然后再和孩子說(shuō)他做錯(cuò)的點(diǎn)，這樣孩子更容易接受你對(duì)他錯(cuò)誤的指出。