孩子的世界比較單純，體現在他們的心理認知上，也體現在他們的處世方式上，好惡溢于言表，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭。孩子容易產生從眾心理，兩個孩子之間產生矛盾，如果一個很有號召力，另一個便有可能被孤立。孩子在學校被孤立怎么辦呢？

孩子在學校被孤立怎么辦

在學校，孩子也要社交，只不過他們的社交場合比較簡單，有的孩子有很多朋友，有的孩子真是獨自一人被孤立。

在學校被孤立，首先調整好心態，穩定情緒，積極的去面對被同學孤立的局面。

找出被孤立的原因，根據具體情況作出對策，走出被孤立的困境。在學校都被同學微笑，都幫助關心同學。

這樣避免與同學產生矛盾，需要跟同學搞好關系。

有時候孩子在學校被孤立，可能是孩子不懂得社交經驗，你同學之間為了小事情斤斤計較，不懂得謙讓。這時候家長需要幫助孩子克服斤斤計較的性格，變得豁達開朗，鼓勵他交到更多的朋友。

需要鼓勵孩子多與同學溝通交流，與同學產生矛盾時需要及時的化解。讓孩子學會寬容別人，平時多幫助同學，團結同學。

孩子被同學孤立造成的影響

孩子被同學孤立，孩子被迫處在一個不健康的社交環境當中，可能短時間內看不到弊端，但是時間久了，會對孩子造孩子在學校被孤立的影響：

①孩子會變得厭學

人是群居動物，而社會性也是人的本能。一個孩子再喜歡安靜，他也會希望結交朋友、希望有人跟他互動，聊聊天，說說學習和生活上的困擾和所得。如果孩子在學校被孤立，等于他向周圍人發出的任何信號，別人都裝作不知道，沒有接收到。孩子就會因為厭惡這樣的社交環境變得厭學。

②孩子容易結交壞朋友

孩子被同學孤立，他感受到了來自同學的惡意。他可能會為了保護自己或者尋找新的朋友，和那些壞孩子團結在一起。如果孩子結交的是社會上的壞孩子。以后，孩子就有可能走上歪路，拉幫結派做壞事，整天不務正業，非常可怕。

③孩子的性格變得孤僻、敏感

當孩子被同學聯合起來孤立，孩子接受到的信號就是，自己是失敗的，別人是討厭自己的。孩子就會不自覺地反思自己，是不是自己哪里不夠好，自己要怎么樣才能夠得到別人的喜歡。當孩子陷入不斷地反思、自責當中，他的性格就會變得越來越孤僻、敏感。孤僻、敏感的孩子，將來走上社會難以跟人合作，也難以做出一番成績。

家長日常要多關心孩子的內心世界，主動通過孩子的老師和同學了解孩子在學校的現狀。如果孩子在學校有交朋友方面的困擾，被同學孤立了，家長要盡快給孩子提供實質性的幫助。首先調整好心態，穩定情緒，積極的去面對被同學孤立的局面。