學(xué)生時代，每個學(xué)生都有幾個格外喜歡的老師，有幾個格外討厭的老師。其實學(xué)生們喜歡和討厭老師的理由大多很純粹，喜歡是因為老師溫柔負(fù)責(zé)對自己好，討厭是覺得老師太過嚴(yán)厲時常體罰。但是學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)，老師還需要每天相處，如何幫助孩子去改善和“不喜歡”的老師的關(guān)系呢？

孩子對老師抵觸怎么辦？

1、了解原因

首先，要問清楚孩子是什么原因和老師起的沖突，讓孩子講述事件，不要進(jìn)行任何評叛。只去傾聽。當(dāng)孩子講述完，作為家長一定要學(xué)會站在孩子的角度理解她。安撫她“受傷”的情緒。

2、對孩子做出共情

當(dāng)孩子說不喜歡某位老師時，我們要真誠地和孩子進(jìn)行交流。可以找個時間和孩子好好聊聊，認(rèn)真地看著孩子的眼睛和孩子說話，而不是做出虛假的姿態(tài)，蜻蜓點(diǎn)水般跟孩子進(jìn)行溝通。了解清楚孩子不喜歡老師的原因在哪里，再進(jìn)行正面引導(dǎo)。

3、幫孩子換個角度看問題

當(dāng)孩子不喜歡老師時，我們可以引導(dǎo)孩子換個角度看看老師，換個角度看看問題，幫助孩子發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化。久而久之，只要我們能夠正確引導(dǎo)，孩子也會逐漸從不喜歡甚至討厭老師到喜歡老師的。

4、反思自己作出改變

啟發(fā)孩子積極反思，多從自己身上找原因，特別是好好審視自己，是否是自己看法不對，或者誤會老師，或者太過主觀，或者認(rèn)識存在較大偏差等等，通過敢于解剖自己。進(jìn)而，促進(jìn)自己變化，改變對老師的看法。

5、別做比較

家長告知孩子，千萬不要把過去自己認(rèn)可的好老師拿來與現(xiàn)在不喜歡的老師作對比，特別是帶著原來固有的感知，不能客觀公正地認(rèn)識現(xiàn)在的老師，導(dǎo)致不接受現(xiàn)在的老師。為此，務(wù)必重新認(rèn)識，主動接受老師，有一個接納的心態(tài)，與老師建立新的感情。

6、建立老師在孩子心中偉大的形象

學(xué)會夸贊孩子不喜歡的老師，會慢慢改變孩子的看法，使他喜歡學(xué)習(xí)這門學(xué)科。例如，孩子討厭數(shù)學(xué)老師，因為平時他在課堂上總是提問孩子，回答錯誤的時候，孩子會覺得很難過，認(rèn)為是老師故意捉弄。家長要對孩子說：“老師喜歡你才會讓你回答問題，只是想知道你有沒有學(xué)會。”多用贊美的語言夸贊老師，孩子對老師的偏見就會消失。

7、私下和老師進(jìn)行溝通

當(dāng)遇到問題時，家長可以私下和老師進(jìn)行溝通，但是在孩子面前一定要支持老師，這才是上策。其實，家長支持老師，也是支持自己的孩子；家長對待老師的態(tài)度，直接決定著孩子對待老師的態(tài)度，甚至決定著孩子那門功課的成績。我們要和老師建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同實現(xiàn)把孩子教育好的目標(biāo)。