現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子年齡越大，越難管教，尤其是孩子在青少年時(shí)期叛逆的時(shí)候。對(duì)于家長(zhǎng)的管教，有些孩子會(huì)頂嘴，甚至離家出走，那么叛逆期的孩子如何教呢？

叛逆期的孩子如何教？

第一，遵守孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。

青春期正是孩子由幼稚走向成熟的重要時(shí)期，他們渴望獨(dú)立與自由，所以這時(shí)候的家長(zhǎng)要開(kāi)始根據(jù)孩子的性格與喜好來(lái)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)了，不要用我們成人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子的價(jià)值，每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，只有了解孩子的特點(diǎn)，因材施教，才能真正了解孩子內(nèi)心的需求。

拔苗助長(zhǎng)和支持成長(zhǎng)是完全不同的結(jié)果，所以我們需要學(xué)會(huì)放下家長(zhǎng)的身段，站在孩子的角度思考問(wèn)題，尊重理解青春期的孩子，遵守孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，接納孩子的情緒與不足，這才是支持孩子成長(zhǎng)真正有效的方法。

第二，不要和孩子較勁。

青春期孩子的生理、心理，還有社會(huì)性的發(fā)展，都會(huì)出現(xiàn)顯著的變化，所以孩子的叛逆行為也是在向外界傳遞一個(gè)信號(hào)，表明他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自主選擇，以及承擔(dān)選擇的結(jié)果了，所以家長(zhǎng)也需要做出一些改變了。

青春期的孩子比較固執(zhí)倔強(qiáng)，我心理又不夠成熟，我們要是還和孩子較勁，最終的結(jié)果大多是把孩子推向與我們對(duì)抗的那一邊，使得雙方矛盾升級(jí)，所以很多時(shí)候，改變孩子之前，我們應(yīng)該先嘗試改變自己，讓孩子看到父母的改變，做一個(gè)好榜樣，當(dāng)孩子感受到父母的變化，也會(huì)反思自己的行為，不會(huì)為了反抗而反抗。

第三，注意語(yǔ)言。

父母?jìng)儾灰褂妹钍降脑~句來(lái)教導(dǎo)孩子，如“必須”、“應(yīng)該”等。這個(gè)時(shí)期的孩子不喜歡被命令做任何事，他們渴望平等、渴望尊重。

第四，尊重孩子。

孩子需要得到他人的認(rèn)同和尊重。所以，當(dāng)與孩子的意見(jiàn)不一致時(shí)，父母不應(yīng)該用強(qiáng)硬手段來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，而是應(yīng)該向孩子表示理解和尊重。

第五，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。

家中在與孩子的溝通中，不要只是一味地輸出自己的價(jià)值觀，更應(yīng)該做的是，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的想法。

第六，父母要學(xué)會(huì)示弱。

在某一些問(wèn)題上，示弱會(huì)比強(qiáng)勢(shì)的效果要好得多，適當(dāng)?shù)睦斫夂头攀植艜?huì)讓他們學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，有利于幫助青春期的孩子建立自己的權(quán)威和尊嚴(yán)?？赡苡袝r(shí)候他們的想法會(huì)有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)荒誕不合理，即使是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，也不要急于去反駁他，認(rèn)真傾聽(tīng)的同時(shí)保持尊重，將會(huì)更有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，讓孩子內(nèi)心的“大人”逐漸長(zhǎng)大成人。