中學(xué)生早戀怎么辦？

一、理性對待孩子早戀問題。

進入青春期后對異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因為青春期孩子對愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對待此問題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛。

二、尊重孩子隱私。

很多家長面對孩子早戀時會跟蹤或偷看孩子日記或看孩子的手機聊天記錄。這種不良的行為會讓孩子更加叛逆，孩子是一個獨立個體，應(yīng)該有獨立的空間，家長要給予一定的尊重。

三、教孩子樹立正確的愛情觀。

家長要告訴孩子，愛情是美好的，真正的愛情是勢均力敵、互相成就的。中學(xué)時代我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有成為更優(yōu)秀的自己，我們才能更好地守護愛情。如果你們彼此欣賞喜歡，不妨把這份喜歡先珍藏起來，作為努力學(xué)習(xí)、奮斗的動力。為以后美好的愛情、生活打下堅實的基礎(chǔ)。這樣孩子肯定會認真思考。

四、和老師做好溝通。

有的時候老師措辭是非常嚴(yán)厲的，會不自覺的傷害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，這樣做是不正確的。家長一定要和老師做好溝通，向老師表明自己的態(tài)度，兩老師和家長通力合作，才能正確的處理孩子早戀這個問題。

五、鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動。

家長應(yīng)鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。青春期的學(xué)生精力充沛，智力發(fā)達，興趣愛好廣泛，這本是好事，但由于缺乏辯別是非美丑的能力，也就易陷入低級趣味之中，過早地對性產(chǎn)生興趣，出現(xiàn)早戀。

中學(xué)生早戀的表現(xiàn)有哪些？

一、偷偷購買情侶款。

孩子之間的早戀很注重儀式感，精品店里的情侶款鑰匙扣，情侶款水杯，情侶款手表等都是他們熱衷購買的對象。有了情侶款，就是“在一起”的證明，多數(shù)情況下，這也是父母發(fā)現(xiàn)孩子戀情的重要線索。

二、突然關(guān)注外在形象。

進入青春期的孩子注重自己的外在形象很正常。但如果一個平常不怎么注重形象的女孩子忽然開始化妝打扮、佩戴首飾、搭配衣服等，家長就要注意她是否已經(jīng)有了喜歡的對象了。男生在這方面的表現(xiàn)普遍是三天兩頭刮胡子，捯飭發(fā)型，常常刷鞋等。

三、容易生氣，情緒波動大。

由于孩子學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，考試壓力大，每天都會覺得很辛苦，孩子不可避免地要經(jīng)過一個特殊的階段，容易情緒化。但是，如果你的孩子超出范圍地易怒，很小的事情就和你大吵大鬧，情緒起起伏伏，波動很大，那么家長就應(yīng)該多加留意了。

中學(xué)生早戀的原因有哪些？

1、社會上的影響。

現(xiàn)在社會比以前開放的多，基本上隨處可見手拉手的親密戀人，再加上有可能接觸一些不健康的影視書籍，都有可能促使中學(xué)生開始“早戀。”

2、好奇心導(dǎo)致的。

大多數(shù)在青春期早戀的孩子，其實，并不明白成人世界中的情與愛。大多數(shù)的孩子，只是因為抱著強大的好奇心。對異性的好奇，才使他們邁入到了早戀和暗戀的門檻中。進入到青春期后，不管男孩，還是女孩，身體都會有二次發(fā)育。如果此階段沒有接受正規(guī)的性教育，很可能會陷入到迷茫的狀態(tài)，因此，進入到早戀的隊列中。

3、情感上的需求。

生活在單親家庭或是家庭氛圍不和諧的孩子，內(nèi)心是有創(chuàng)傷的。他們對感情存在著很大的敵意，而且對感情極度不信任。進入到青春期后，一旦異性展現(xiàn)出來某種特征，正是他們渴求的，也會使他們陷入到早戀的隊伍中。